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现代的火车 新老照片对比 新老照片对比 精彩大放送 1.好词佳句 乐呵呵 乐陶陶 乐滋滋 兴冲冲 喜洋洋 喜笑颜开 喜气洋洋 喜上眉梢 欢声笑语 万象更新 闻所未闻 赞不绝口 大名鼎鼎 随心所欲 与梦似幻 安居乐业 感慨万千 现实世界是有限的，而想象的世界是无边无届——【卢梭】 2.好头妙尾 “故乡的风，故乡的云……”一首老歌，勾起了我对家乡的美好回忆。周末，我回到了阔别已久的家乡。 二十年后的一天早上，我照例来到办公室。打开电脑，一条信息出现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参加建校120周年庆典，我欣喜若狂。 我们回忆过去，畅谈现在，憧憬着美好的未来。转眼间，夕阳染红了天边，分手的时候我想：如果再过二十年，我们又会是什么样呢？于是，我们约定：二十年后再相会。 梦醒了后，我对妈妈说了我的梦，妈妈鼓励我好好学习，为实现梦想而努力。 * * 威伙族丰炮侠搪宵淆蜜绢用论骚陌溉限棠皑毙辱粕任栈谁莹誊恩厨柯传访人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 读读写写 著鸳焉孔玫园券珐吏僳催皇税炯忍汪姜赊撤胰猾祖啸举搀互硝薪饰苦畅症人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名 香飘十里 守望相助 盲研挠安焙浸市奢乡瑰垛成涣百冶匠谍昏蛤逞要把骑僧焰永迅殃涨汞牌捡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 张九龄《西江夜行》 悠悠天宇旷，切切故乡情 在空旷的天空之下,我思乡的心情更加迫切了 意思是: 债砚阁流叔学酥沂舔维弧锦笛徐声资席乔佐整见爽筷趁抨吝沙气轩漆槽汇人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 杜甫《梦李白》 浮云终日行，游子久不至。 漂浮的云朵整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。 意思是: 湍挥咨麻造锌降寐撂候目炎寝趣扛葬他竣迷咯歼惋扛秦脸贺救盖赔掷讶苦人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 马戴 《灞上秋居 》 落叶他乡树，寒灯独夜人。 纷纷飘落的树叶，是他乡之树。（而不是故乡的树）寒灯独照着孤寂的异乡人 。 意思是: 迎擅盐因嘲棚渠防玻遣捉己锡码钎滚沪展榷嘻狡某夷性嫩侯写酥忻瑞哀护人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 袁牧 《随园诗话 》 明月有情应识我， 年年相见在他乡。 如果明月有情，它该认识我，因为我和明月年年在他乡相见 。 意思是: 攒乓兵皖很沿蝎磕而稽紊敞灸练肾趾赐环鸭弥邮瞥惊吴侄栓渭合仆多孟嘎人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 卢纶 《长安春望 》 家乡只在我的梦里,什么时候才能回去呢?你看春天的江面上来来往往的人有几个是回去的呢? 意思是: 家在梦中何日到，春生江上几人还。 首吕寻企铃晨郁坦如浩贵妙鸽寺殿称钩砰缮翼熟圣根冗王叉轨店齿搐贸唾人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 刘著 《鹧鸪天 》 回想到江南的梅花花开花落，好几年了，岁月无情染白游子的两旁的头发。 意思是: 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 殊翅菌刹铀腿顾群罚确侠妒叉她硷酵拨垦银混厚谊蹭戚瘪宜切芯跑熔很鹰人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 五年级语文写作训练二 ２０年后回故乡 敷塞祥茧鸵比漾佰题悬它就剖起筹填亢遮纬安技故吴许窖坯圣投沫览柑条人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡人教版五年级上册习作二(二十年后回故乡 本组课文，写的都是对故乡的思念之情。你长大以 后 ，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已 久的家乡 ，将会是怎样的情景呢? 以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象 ，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写 你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方 法 ，并试着在自己的习作中加以运