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(公用)2015中考化学 第二部分 专题提升 专题五 实验探究三 有关反应物过量导致物质组成改变的探究检测复习
实验探究三 有关反应物过量导致物质组成改变的探究
1.(2013年庆阳)某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢。【查阅资料】碳酸钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液呈中性。【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。
实验操作 实验现象 实验结论 甲同学 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加__________ 溶液变为红色 溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢 乙同学 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒 _______________________,反应的化学方程式:_______
____________ 丙同学 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石 ________________________ 【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的__________,经__________、蒸发等操作后即可完成。
2.实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案。
先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁。再对滤渣A按如下流程图处理:
(1)先在废液中加入过量的铁粉,过量的目的是__________(填序号)。
①加快反应速度;②铁的金属活动性较强;③使反应充分进行。
(2)写出CuO与H2SO4反应的化学方程式:__________________________。
(3)滤液D中溶质的成分有______________(填化学式)。
(4)含有硫酸亚铁的滤液有______________(填框图中字母)。
(5)如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸不破损的前提下,你认为滤液浑浊的原因可能是:______________________________________________________。
3.(2014年漳州)某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,设计如下过程除去杂质:
步骤Ⅰ:加足量的水溶解。
步骤Ⅱ:依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液,充分反应后过滤。
步骤Ⅲ:加入足量的稀盐酸。
根据上述过程回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是________和________。
(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时,发生反应的化学方程式是:____________________;物质X是________溶液。
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是________________________。步骤Ⅱ中可以用过量的__________溶液(填一种物质)代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的。
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是________________;步骤Ⅳ的实验操作名称是______________。
4.(2012年揭阳)某实验小组用下图A完成课本实验“碳酸氢钠与盐酸反应的探究”后,他们发现两种反应物的用量不同时反应后溶液中的成分也可能不同,于是他们对碳酸氢钠与盐酸反应后的大试管中溶液的成分进行探究,请回答以下问题:
(1)写出图A大试管中发生反应的化学方程式:________________________________;写出小试管中发生反应的化学方程式:__________________________________。
(2)若实验室制二氧化碳应选装置________(填字母),药品为________________(填名称)。
【提出假设】小组成员认为A中大试管的溶液的溶质只能存在三种情况:
假设1:两溶液恰好完全反应,溶质为NaCl;
假设2:两溶液完全反应后,盐酸过量,溶质为NaCl和HCl;
假设3:____________________________________________________________。
【实验和结论】小组同学讨论后发现只要用反应物本身两种试剂(碳酸氢钠溶液和稀盐酸)就可以完成实验,请填写下表中的实验内容。
实验 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取反应后的溶液少量于试管1中,加入过量的________________ 有________________ 溶液中存在________,假设______成立 ② 取反应后的溶液少量于试管2中,加入过量的_______________
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