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三年級语文上册作业设计稿
第一单元
1我们的民族小学
预习作业:
1.我会认:(注音)
蝴蝶 凤尾竹 穿戴 铜钟 坪坝 粗壮 傣族
· · · · · · · · ·
2.查字词典,理解意思。
傣族:
绚丽多彩:
山狸:
第一课时课堂作业
一、读拼音写词语。
píng? bà???? hú? dié??????? chuān? dài?? huān chàng
(???????)?? (??????? )?? (?????????? ) (?????????? )
zhāo hu?????tóng zhōng?? kǒng què wǔ zhāo yǐn
(?????? )?? (????????? )??(?????????? )???? (??????????)
二、我能填
?? píng ?????????????dài?????????????? hú
(??? )坝?????? (??? )表???????? (??? )蝶
(??? )果?????? (??? )领?????? 二(??? )
(??? )等?? 爱(??? )????? (??? )水
三、我会选,把括号中不恰当的词语划掉。
放学了,操场上十分(安静? 宁静? 平静)。
想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静 宁静 平静)。
四、用下列词语造句。
热闹:
古老:
粗壮:
五、选词填空
招呼? ?招引
1.同学们向在树上欢唱的小鸟打(? ?? ? )。
2.花儿盛开了,(? ?? ? )来许多蜜蜂来采蜜。
六、画龙点睛
(??????? )的国旗? (??????? )的服装??(??????? )的老师?
(??????? )的小鸟? (??????? )的铜钟??(?????? ?)的枝干
第二课时课堂作业
一、生字扩词
招(? ?? ? )(? ?? ? )(? ?? ? ) 铜(? ?? ? )(? ?? ? )(? ?? ? )
戴(? ?? ? )(? ?? ? )(? ?? ? ) 粗(? ?? ? )(? ?? ? )(? ?? ? )
二、按原文填空:? ?? ?? ?? ?? ?? ?
1.早晨,从( )上,从( )里,从( )开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有( )的,有( )的,有( )和( )的,还有( )的。大家( )不同,( )不同,来到学校,都成了好朋友。那( )的民族服装,把学校装扮得更加( )。同学们向在校园里( )的小鸟打招呼,向( )的老师问好,向( )的国旗敬礼。
2.上课了,( )民族的小学生,在( )教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,( )十分安静,( )不摇了,( )不叫了,( )
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