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元次方程同步测控优化训练(含答案)
22.1 一元二次方程
一、课前预习 (5分钟训练)
1.关于x的方程(k-2)x∣k∣-3=0是一元二次方程,则k的值为( )
A.±2 B.2 C.-2 D.-1
2.绿苑小区住宅设计,准备在每两栋楼房之间开辟面积为900 m2的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,则绿地的长和宽各为多少?如果设其长为x米,那么所列的方程是( )
A.x(10+x)=900 B.x(10-x)=900 C.x2-10x+900=0 D.x2-10x-900=0
3.一元二次方程x2-4=0的根为( )
A.x=2 B.x=-2 C.x1=2,x2=-2 D.x=4
4.方程(x+4)2=2x-3化为一般式是____________,二次项系数是____________,一次项系数是____________,常数项是____________.
二、课中强化(10分钟训练)
1.下列关于x的方程中,一元二次方程的个数有( )
x2-x=0 =2x-1 x2-3y=0 x2-x2(x2+1)-3=0
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.已知关于x的方程(k+3)x2-3kx+2k-1=0,它一定是( )
A.一元二次方程 B.一元一次方程
C.一元二次方程或一元一次方程 D.无法确定
3.方程(x-1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0形式后,a,b,c的值为( )
A.1,-2,-15 B.1,-2,-15 C.1,2,-15 D.-1,2,-15
4.如果a的值使x2+4x+a=(x+2)2-1成立,那么,a的值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
5.关于x的方程(m2-4)x2-(m-2)x-1=0,当m__________时,是一元二次方程;当m=_________时是一元一次方程.
6.关于x的方程ax2-2m-3=x(2-x)是一元二次方程,则a的取值范围是____________.
7.列方程解应用题:两连续偶数的积是120,求这两个数.
设其中一个较大的偶数为x,可列方程为____________,化为一般式为____________.
三、课后巩固(30分钟训练)
1.方程3x2-4=-2x化为一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )
A.3,-4,-2 B.3,2,-4 C.3,-2,-4 D.2,-2,0
2.若方程(m-1)x2+x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是( )
A.m≠1 B.m≥0 C.m≥0且m≠1 D.m为任意实数
3.(经典回放)若x=1-是方程mx-2m+2=0的根,则x-m的值为( )
A.0 B.1 C.-1 D.2
4.(经典回放)关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值为( )
A.1 B.-1 C.1或-1 D.
5.px2-3x+p2-p=0是关于x的一元二次方程,则( )
A.p=1 B.p>0 C.p≠0 D.p为任意实数
6.关于x的方程mx2-3x=x2-mx+2是一元二次方程的条件是____________.
7.以下各方程:①2x2-x-3=0 ②-y2=0 ③x3-x2=1 ④t2=0 ⑤x2-y-1=0 ⑥ -3=0,其中不是一元二次方程的是___________(只需填序号即可).
8.若x=1是一元二次方程ax2=bx+2的一个根,则a-b的值为____________.
9.使分式的值等于零的x是____________.
10.依据下列条件,分别编写两个关于x的一元二次方程:
(1)方程有一个根是-1,一次项系数是-5;
(2)有一个根是,二次项系数为1.
11.学校中心大草坪上准备建两个完全相同的圆形花坛,要使花坛的面积是
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