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2010高考历史备考 历史非选择题不同设问的答题方法总结 【考核目标与要求】 一、获取和解读信息： 1、理解试题提供的图文材料和考试要求； 2、整理材料，最大限度的获取有效信息； 3、对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 二、调动和运用所学知识： 1、辨别历史事物和历史解释； 2、理解历史事实，分析历史结论； 3、说明和证明历史现象和历史观点。 三、描述和阐释历史事物 1、客观叙述历史事物； 2、准确描述和解释历史事物的特征； 3、认识历史事物的本质规律，并做出正确阐释。 四、论证和探讨问题 1、运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题； 2、使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点； 3、独立的对历史问题和历史观点提出不同看法。 【主观题答题规范要求】 文综历史主观题是决定我们历史成绩的主要因素，因此在考试当中我们必须要予以高度的重视。在历史主观题做答过程当中我们要注意做到四大规范要求： 读题要规范： 今年山东高考题注重“新材料、新情境、新问题”的创设和运用，特别是在卷面中呈现大量的材料，因此在做题过程当中我们要规范阅读材料的程序，应当做到如下几个方面： 读引言（题引）。 文综考试一般都采用专题式或者主题式命题方法，即一道题目都有一个中西和主题，体现命题者的立意和命题意图。而体现命题意图的直接呈现方式是题目的引言材料。阅读引言可以使我们快速明确命题意图和题目考查内容，因此阅读引言就