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- 2017-03-26 发布于河南
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北师大版九年级第1课第1框我们生活的变迁(共26张PPT
我们生活的变迁 活动一:小小调查 爷爷们那时有哪些学习工具?( ) A 、课本 B、 作业本 C、 Mp3 我们现在有哪些学习工具?( ) A、计算器 B、Mp3 C、电子词典 “四大件”的变迁 让学生们欣赏完图片后感受到四大件的变化。再结合活动一学习工具的变化,从而得出这节课的关键字。 2、第二个环节:积极探究、讲授新课:(35分钟) 让学生欣赏两段视频《60年记忆之穿在身上的历史》和《建国60年:饮食变化彰显生活步步高》。这两个短片展现的是60年以来的衣服和饮食的变化,看完后让学生谈谈自己想到了什么? 学生回答 老师根据学生的回答归纳,从而得出本课的第一个结论即第一变。 我们的物质生活水平在不断提高. 现代电影院 为什么乡镇电影院会退出历史舞台? 让学生分组讨论回答这个问题。让学生通过讨论知道以前人们的文化生活非常少,看电影可能是他们唯一的文化生活,有的甚至连这一唯一的文化生活都可能没有。而今天人们有了电视、电脑、VCD、DVD、家庭影院等等产品都可以满足人们看电影的需求。从而回答上面的问题以及得出这节课的第二个结论即第二变。 我们的文化生活日益丰富. 设计意图: 该内容与社会现实生活的关系比较密切,学生已经具有了直观的感受,让学生观察这六个图片,
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