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(四川)四川省北川羌族自治县擂鼓八一中学九年级化学上册 第三单元 课题3 元素导学案(无答案)(新版)新人教版
元素
学习
目标 1.知道元素的定义 2.知道物质是由元素组成的
3.知道元素符号的意义 二次备课栏 学习
重难点 重点:元素的定义
难点:元素符号的意义
考点:元素符号的宏观、微观意义 导学
设计 第一课时
一、知识回顾
1、原子是由位于原子中心带?????? 电的???????和核外带???????的???????构成的,由于???????所带电量和???????所带电量相等,但???????,因此整个原子不显电性。
2、原子核一般是由???????、???????构成的,质子带???????,中子???????,原子的质量主要集中在???????上。
二、自学导航
阅读教材73页找出元素的定义
1、元素的定义
(1)请描述下列物质的微观构成
氧气 水 五氧化二磷
氧气是由 构成的,一个氧分子是由 个 构成的;
水是由 构成的,一个水分子是由 个 和 个 构成的;
五氧化二磷是由 构成的,一个五氧化二磷分子是由 个 和 个 构成的;
通过分析上述物质的微观构成可知,在氧分子、水分子、五氧化二磷分子中,都含有相同的 原子,它们的核电荷数都是8, 即核内都含有8个质子,就把它们统称为氧元素。也就是说,化学上把同一类原子统称为元素,而同一类原子的核内质子数相同,所以
元素就是具有相同 ( )的一类原子的 。
(2)元素的种类是由 或者 决定
三、教师点拨
1、物质由元素组成
请描述下列物质的微宏观组成
氧气 水 五氧化二磷
氧气是由 元素组成的;水是由 元素和 元素组成的;
五氧化二磷是由 元素和 元素组成的。
注意:①元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数;
②元素的种类由质子数或核电荷数决定
2、地壳与生物中的元素
(1)、空气中元素含量前两位的是:氮元素和氧元素
(2)、地壳里的元素含量前四位是:氧、硅、铝、铁
(3)、生物细胞中元素含量前四位的是:氧、碳、氢、氮
(4)、人体中元素含量前两位的元素是:氧、钙
四、我会思考
我们常用的“加碘食盐”;“高钙牛奶”,“含氟牙膏”,“无磷洗衣粉”中的“碘”,“钙” ,“氟”,“磷”指的是元素、原子还是分子?
第二课时
一、知识回顾
1、元素就是具有相同 ( )的一类原子的 氧气是由 元素组成,属于 ;二氧化碳是由 元素和 元素组成,属于 物。
2、氧元素和碳元素的本质区别是 不同。
二、自学导航
1、元素符号:
为了书写和学术交流的方便,采用国际统一的符号来表示各种元素,这些统一的符号就是元素符号。
(1)请参照课本75页所给出的表4-3及元素符号的书写方法,完成下表1并熟记:
元素名称
氢
氦
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
元素符号
Li
Be
B
元素名称
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氩
钾
钙
元素符号
元素名称
锰
铁
铜
锌
银
钡
汞
铅
碘
钨
铂
金
元素符号
Pb
W
2、元素周期表简介:
(1)我们周围的物质世界充满了种类繁多的各种物质,已知的就有3000多万种。但是组成这些物质的元素并不多,已经发现的只有一百多种。为了便于研究元素的性质的用途,也需要寻求它们之间的内在规律性。科学家们根据元素的 ,把它们有序地排列起来,得到了元素周期表(见附录)。
(2)元素周期表中的每一个横行叫做一个 ,每一个纵行叫做一个 。
(3)为了便于查找,元素周期表按 数递增的顺序给元素编了号,叫做 。由此,我们前面曾学过的一个相等关系“核电荷数=核内质子数=核外电子数”可进一步修改为:“ =核电荷数=核内质子数=核外电子数”
(4)对照元素周期表及上表1可知,表1中按原子序数从1到20排列的元素有20个。请找出它们并将它们的元素符号按5个一组从小到大排列,其结果是:
、 、 、
(5)据图回答:
从右图中可以看出以下信息:
A是指 、B是指 C是指
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