(四川)四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级数学上册 5.2.1 平行线导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

平行线 【学习目标】 1．理解平行线的定义，了解在同一平面内两条直线的位置关系. 2. 会用三角板和直尺画一条直线的平行线，过已知直线外一点会画这条直线的平行线，理解平行线公理. 【重点】 【难点】 【使用方法与学法指导】 1. 先精读一遍用红笔进行勾画再针对预习案二次阅读教材； 2. 找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在课本或导学案上，准备课上讨论质疑； 预 习 案 （1）小学我们学习平行线了吗？你知道平行线是怎么画的吗？ （2）________ __________叫做平行线，直线a与直线b互相平行，记作________. （3） 在同一平面内，两条不重合的直线的位置关系只有两种：__________. 2. 新知导学 （1）请仿照书上所示，画出下图AB的平行线CD。 A B 你能总结出画已知直线的平行线的方法吗？ （2） 如果在直线a外有一个已知点P，那么经过点P可以画多少条直线与已知直线a平行？请动手画一画。 P 你能得到什么样结论：__________________________________ 5. 如图，经过直线a外一点P的4条直线中，与直线a平行的直线有__________，共有___条。 探 究 案 2. 已知直线a,分别画出与直线a平行的两条直线b、c，观察直线b、c有什么样的位置关系？ 你能得到什么结论？_______________________ ___________ 尝试练习： 1．观察如图所示的长方体：用符号表示下列两棱的位置关系： ， ， ； 2. 下列说法中正确的是 （ ） 有且只有一条直线垂直于已知直线 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线距离 互相垂直的两条线段一定相交 直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中，最短线段的长是3cm，则点A到直线c的距离是3cm 3.请说出以下两条直线的位置关系？ 当堂检测 读下列语句，并画出图形： （1）过△ABC的顶点C，画MN∥AB； （2）过△ABC的边AB的中点D，画平行于AC的直线，交AB于点E. 1 a A B a