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基础拓扑学教学大纲
拓扑学(Topology)
一、基本信息
适用专业:数学与应用数学专业
课程编号:
教学时数:72学时
学 分:4
课程性质:专业核心课
开课系部:数学与计算机科学院使用教材:梁基华,蒋继光《拓扑学基础》.高等教育出版社
参考书
[1](美)亚当斯 著,沈以淡 等译拓扑学基础及应用机械工业出版社 Munkries Topology 2nd ed. Prentice Hall;
[3]尤承业 北京大学出版社?二、课程介绍
拓扑学要求掌握一般拓扑学的基本知识,学习处理拓扑学问题的基本方法。了解拓扑学与其他一些学科的联系,强化抽象思维与逻辑推理能力,提高数学素养,为进一步学习奠定基础
三、考试形式
考试课程,考试成绩由平时成绩和期末考试组成,平时作业占百分之二十,,期末考试百分之八十。期末考试是闭卷的形式,重点考察学生的解题能力和基础理论。
四、课程教学内容及课时分配
第一章 集,映射与序结构
要求
(1) 熟练笛卡儿积和商集的构造。
(2)??? 了解选择公理与等价的引理,并能在证明中正确应用。
(3)掌握映射的基本性质
(4)了解偏序集,保序映射,定向与可滤,上,下确界,格与完备格的概念
主要内容
作为准备,本章介绍有关集合的基本概念,可数集与不可数集的有关结果。集合的交,并,补,笛卡儿积,商集运算极其性质,刻画。选择公理和Zorn引理。映射极其基本性质,偏序集的有关概念和结果,保序映射,序同构。
难点 定向与可滤,上,下确界,格与完备格的概念?
课时安排(8学时)
a) 映射及其性质(1学时)
b) 序论基础(6学时)
c)????? 笛卡儿积与选择公理(1学时)
第二章? 拓扑空间
?
要求
本章是拓扑学最基础的内容,要求理解,熟悉本章的各种概念及其相互联系。熟练应用生成拓扑的各种方法,了解几个具体的拓扑空间。理解分离性和可数性及其等价刻画。
主要内容
拓扑空间的定义,开集,闭集。生成拓扑的各种方法。基,邻域,闭包,内部极其刻画。 正规,正则分离性。连续映射极其等价刻画,同胚映射与拓扑性质。网与滤子的收敛,相互关系。乘积空间,映射的乘积和乘性问题。
重难点 拓扑空间、基、网与漉子的收敛、连续映射
课时安排(16学时)
a)???????? 拓扑空间,开集,基,邻域(2学时)
b)??????? 闭包,内部与分离性(3学时)
c)??????? 连续映射与同胚(3学时)
d)??????? 网与漉子的收敛(4学时)
e)???????? 乘积空间(4学时)
?
第三章? 几类重要的拓扑空间
要求
这一章是一般拓扑学的经典内容,在数学的其他学科也有着重要的应用。因此要求理解这几类空间的定义,等价刻画,基本性质以及相互联系。
主要内容
度量空间,度量拓扑,基本性质。可度量化空间,完备度量空间。正规性和完全正则性,
Uryson引理和Tietze扩张定理。收缩映射与绝对收缩映射,Tychonoff嵌入定理。紧空间极其基本性质,可度量化空间,完备度量空间。正规性和完全正则性度量空间的刻画与性质。紧化理论。
重难点 可度量化空间、完备度量空间、正规性、完全正则性、紧性
课时安排(16学时)
a)度量空间(4学时)
b) 具有函数分离性的空间(4学时)
c)????? 紧空间与紧化(4学时)
d)????? 连通与道路连通空间(4学时)
?
第四章 ?拓扑与序结构
要求
了解处理拓扑学问题的另一种方法,拓扑与序结构之间的有机联系。
主要内容
分配格与连续格极其刻画,拓扑与序结构的有机联系。局部紧空间及其性质,以及与连续格的相互联系。分配格和布尔代数的拓扑表示定理。Stone空间的刻画
课时安排(16学时)
a)???????? 具有分配性的格(4学时)
b)??????? Sober空间与特殊序(4学时)
c)??????? 局部紧空间(4学时)
d)??????? Stone 对偶理论(4学时)
?
第五章? 基本群?
要求
理解商空间和商映射的概念,掌握利用商空间粘和曲面的方法。了解用代数学方法处理拓扑学问题的基本思想。了解基本群及其基本性质,以及简单空间的基本群的计算方法
主要内容
商空间和商映射,各种经典的几何曲面的商空间刻画。闭曲面的构造。基本群的建立及其基本性质。道路与同伦提升定理。几类基本空间的基本群的计算。代数基本定理和Brower不动点定理的证明
课时安排(16学时)
e)???????? 商空间与各种曲面的制作(4学时)
f)???????? 基本群的概念与性质(4学时)
g)??????? 覆盖空间(4学时)
h)??????? 基本群的计算与应用(4学时)?
《拓扑学》考试大纲
院 系:数学与
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