2015-2016学年岳麓版必修二 第一单元 第1课 精耕细作农业生产模式的形成 教案.docVIP

第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成 教材分析 本课讲述精耕细作农业生产体系的形成。农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模，以种植业为主、家畜饲养为辅，构成了中国驻代农业的一大特色。教材从生产力发展的角度叙述了农业生产工具、生产技术发展的基本线索。犁壁的发明、牛耕的广泛推广以及唐代曲辕犁的出现，充分显示了中国古代农业“精耕细作”的一大特色。水利设施的逐渐完善表明国家政权在经济建设上的巨大作用，突出例子是都江堰的建成和对黄河的智力。伴随生产力的提高，生产关系也发生了相应的变化，即“从千耦其耘到个体农耕”。农业与手工业相济，耕织结合的小农家庭生产成为中国古代社会的主要生产方式。 本课强调了中国传统农业的几个特色，即以种植业为主，借用牛力耕田，小农经济成为主要生产方式以及水利灌溉工程的兴建，这些构成了精耕细作农业生产体系的基本内容，这也为我们提供了研究历史问题的方法。教师用教材来教，而不是单纯的教教材，本课可以充分地落实这一理念。 学情分析 学生在初中阶段对中国古代农业文明的相关传说及知识有一定的了解，因而学习本课有一定的知识基础，鉴于此，本课以神话传说探究为切入点着手设计。同时学生通过必修一政治专题史的学习，对高中的历史学习有一定的感受，但对经济史内容相对陌生，本课时本册书第一课，所以如何实现教学的生动性、趣味性及过渡性，对今后的教学至关重要。 课标要求