永兴一中2012年下期高二第一学期地理教学计划.doc

永兴一中2012年下期高二第一学期地理教学计划 授课教师：张泳 马爱军 何丽红 一、学生基本情况： 高二年级经过分科、分班后，目前有文科教学班有6个，理科教学班有12个。每个班级学生人数在53－59人左右。学生的整体素质相对较弱。这主要表现在学习基础、学习习惯、学习方法、学习态度等方面。 二、教育教学目标： （一） 知识与能力 在掌握地理基本知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取地理信息的能力；通过对地理图表的分析、综合、比较、归纳、概括等活动，努力提高分析问题和解决问题的能力。 （二） 过程与方法 进一步认识地理学习的一般过程。学习是一个从感性到理性不断积累知识、进而不断深化的过程；同时也是主动参与、学会学习的过程。 掌握地理学习的基本方法。注重探究学习，善于从不同的角度发现问题，积极探索解决问题的方法；养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；学会同他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。 （三） 情感态度与价值观 通过课内外合作交流学习，进一步培养乐观积极的学习态度和正确的人生观、价值观和生态环境观。 三、教材分析： 必修三主要由区域地理环境与人类活动、区域可持续发展、地理信息技术应用等三个部分组成，主要介绍区域地理环境和地理信息技术的应用 1．教研课题：信息技术在高中地理环境教育研究性学习中的应用。 2．参与集体备课