六年级专题8:立体图形李晓园答案.doc

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精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级: 六 课 时 数:3 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 李晓园 授课类型 T立体图形 C 表面积、体积 T应用难点 授课日期及时段 教学内容 长方体与正方体特征 形体 相同点 不同点 关系 面 棱 顶点 面的形状 面的大小 棱长 长方体 6 12 8 一般都是长方形,有时也有两个相对的面是正方形。 相对的面的面积相等 平行的四条棱长度相等 正方体是特殊的长 方体 正方体 6 12 8 六个面都是正方形 六个面的面积相等 六条棱长都相等 圆柱和圆锥的特征 表面积与体积 立体图形 表面积 体积 正方体展开后的图形有如下几种(11种):记忆方法 长方体与正方体基础题型 1、用一根铁丝焊接成一个长10厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体框架,至少需要铁丝( )厘米。 (10++2)×4=厘米 答:至少要厘米长的铁丝。 、一个正方体所有棱长的和是72厘米,它的表面积是( ),体积是( )。 若将这个正方体切成边长为1厘米的小正方体,可以切( )个。 72÷12=6cm 表面积=6×6×6=216cm2 体积=6×6×6=216cm3 cm3,可以切216÷1=216个正方体 3、一个长方体最多可以有( )个面是正方形。 一个长方体最多可以有( )个面相等。 、正方体的边长扩大3倍,棱长和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍 答案:3倍 9倍 27倍 5、要用铁皮做一个8米长的通风管,横截面是边长5分米的正方形,需要( )铁皮 答案:正方形周长:0.5×4=2米,2×8=16㎡ 6、判断:棱长6厘米的正方体,它的表面积与体积相等。( ) 7、一个棱长是1米的大正方体能分成( )个棱长是1分米的小正方体,如果把这些小正方体顺次紧紧地排成一行,能排( )米。 1000、100 8、把一块棱长是10厘米的正方体钢坯锻造成高和宽都是4厘米的长方体钢材,长是多少厘米? 长=10×10×10÷4÷4=62.5厘米 圆柱圆锥基础题型 一个圆柱,底面的直径是0.5米,高是1.8米,求它的侧面积。(得数保留两位小数) 先求周长=0.53.14 然后用周长乘以高就是侧面积。、把一个底面半径是2分米,长是9分米的圆柱形木头锯成长短不同的三小段圆柱形木头,表面积增加了平方分米 答案:锯成长短不同的三段圆柱.所以多了4个圆 3.14×2×2×4=6.28×2×4=12.56×4=50.24 3、有一个高为6.28分米的圆柱形机件,它的侧面展开正好是一个正方形,求这个机件的表面积与体积? 它的侧面展开正好是一个正方形, 所以圆柱体的高等于它的底面周长=6.28分米 它的底面半径=底面周长/(2*3.14)=6.28/6.28=1分米 这个机件的体积=3.141×1×6.28=19.7172立方分米 、一种抽水机出水管的直径是1分米,管口的水流速度是每秒2米,1分钟能抽水立方米 答案:半径是2/2=1分米=0.1米 每秒2米 1分钟能抽=0.1X0.1X3.14X2X60=3.768立方米=3768立方分米 、把一根长4米的圆柱形钢材截成两段,表面积比原来增加31.4平方厘米。这根钢材的体积是立方厘米 答案:截断后多出两个圆面,即表面积增量, 所以圆柱底面积为31.4/2=15.7平方厘米, 高为4米,注意单位,即400厘米, 所以体积为15.7乘以400,等于6280立方厘米 、一个圆锥形沙堆高1.5米,底面周长是18.84米,每立方米沙约重1.7吨,这堆沙约重吨 沙堆半径是18.84/(3.14*2)=3米 沙堆的体积=3.14*3*3*1.5/3=14.13m3 7、判断:(1)圆锥的体积是圆柱体积的。………… ( ) (2)如果一个圆锥的体积是一个圆柱体积的,那么它们等底等高。… ( ) 把一个棱长为12厘米的正方体木块加工成一个最大的圆锥,圆锥的体积是多少立方厘米?削去的部分是多少立方厘米?正方体的体积:12×12×12=1728立方厘米 圆锥的体积:12÷2=6厘米,3.14×6的平方×12×1/3=452.16立方厘米 用正方体的体

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