九年级历史下册导学案第___周第___课时课题第17---19课课型新.doc

九年级历史下册导学案 第___周第___课时 课题 第17---19课 课 型 新授 主备人 曹红俊 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 人的天职在勇于探索真理。 ——哥白尼 学习目标 1、通过学习，使学生了解第三次科技革命和现代文学艺术的有关知识。 2、通过学习，培养学生阅读、处理历史材料，并运用历史材料，概括和提炼历史观点的能力。 3、通过学习，使学生进一步认识到“科技是第一生产力”的历史观点，以及认识到文化是一定政治经济生活的反映 重点、难点 1、重点：第三次科技革命的特点；欧美文学和美术的主要成就；爵士乐和好莱坞 2、难点：第三次科技革命的影响；如何评价荒诞艺术；如何理解爵士乐的内涵 【自主预习】 一、第三次科技革命的兴起 1.时间:20世纪_______年代。 2.范围:起源于_____,波及西欧和日本等发达国家,进而又逐渐向许多发展中国家扩展,最终形成了世界范围的科技革命。 3.标志:人类在原子能、_______、航天技术、_________等领域取得了重大突破,标志着第三次科技革命的到来。 4.领域: (1)电子计算机。 ①地位:电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,_______________的发展是计算机产业最有前途的发展方向。 ②意义:国际互联网的发展