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创建义乌市“绿色学校”的自查报告 s(print);s(hzh1);s(hzh2);创建义乌市“绿色学校”的自查报告 　　近几年，我校根据义环保[2002]55号文件要求，为创建义乌市“绿色学校”做了许多工作，现以基本达标。请教育局、环保局予以考核。 　　一、实施“一把手”工程，形成绿色环保教育体系。 　　学校建立以校长为组长，工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创建领导小组，形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。 　　二、内容具体，规范明确，各部门工作责任落实。 　　开展环境教育，创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准，我们制定了符合学校实际的多项落实措施，责任到人。 　　三、构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育。 　　素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。 　　１、确立课程目标 　　普及环境教育，帮助正在成长为合格公民的小学生，对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识；对环境观念（持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念）有正确的认识和理解。 　　２、改革课程结构 　　活动课程的设置纳入正式课程安排，包括知识类、技能类、艺术类、自