《物质的分类》第一课时公开课课件.pptVIP

金属 非金属 锆、铌、钼 A、先自己举例：譬如说（1）、NaCl是一种物质，是一种纯净物，属于化合物中的一种盐；硫在氧气中燃烧是一种化学反应，从反应物的特点看，是两种单质生成一种化合物，属于化合反应；……（2）例子:深圳书城里有许许多多的书籍，我们要找一本化学辅导书，如何以最快的速度这一本书呢？书城的这么多书上架之前工作人员可能做了哪些工作？图书馆中的图书分类收藏，大型商场中的物品分类，网络中的信息分类，生物中对各个物种的分类，等等。B、让学生举例并说明意义…… 日常生活中应用分类方法的例子 图书馆、商场、网页、药房、字典等等 本节课学习目标: 1. 能说出物质的常用分类方法和分类标准。 2. 体验分类在化学中的重要作用，逐步形成以分类的思想学习化学知识。 学生存在共性问题：不能多角度多标准的认识物质，不能从分类的角度去学习化学知识和规律 化学物质 单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 纯净物 混合物 混合物 混合物 树状分类法：对同类事物进行再分类的方法。 【提问】这种的分类法属于什么分类方法？ 一、常用分类法 溶液 浊液 物质 纯净物 化合物 单质 混合物 单 质 活泼金属: 较活泼金属: 不活泼金属: 由分子构成： 由原子直接构成: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金刚石、 H2、Cl2、P4、O3 稀有气体 【实例】 K Ca Na 【归纳】这种分类方法的特点是什么？ 特点：同一层次的物质类别间是相互独立、没有交叉的 请同学们对物质按组成和性质分类，作出树状分类图，并选择下列合适的物质写在物质分类的右边：O2、Cu、H2SO4、C60、Ba(OH)2、KNO3、CuSO4·5H2O、 CO2、MgO、 空气、 浓硫酸 纯碱 【思考与交流】 ___盐 ___盐 Na2CO3 Na2CO3 对同一事物以多种标准进行分类的方法 特点：物质类别之间有部分交叉，同一事物可同时分属不同类别。交叉关系 【归纳】什么是交叉分类法？特点是什么？ 从阳离子 的角度 二、常用分类法 从阴离子 的角度 对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足 Na2CO3 K2sO3 钾 盐 钠 盐 判断是交叉分类吗 实例2 交叉分类法 Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaHCO3 酸式盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 1、酸可以分成含氧酸和无氧酸，也可分成一元酸、二元酸、三元酸等，请用盐酸、 HNO3、氢硫酸、H2SO4制一张交叉分类图。 【思考】 二、分类法应用 1、化学反应的分类 查阅资料请尝试对化学反应进行分类，并与同学交流。 【思考与交流】 【思考】 Zn+HCl Ag+HCl Fe+H2SO4(稀)　 Zn+CuSO4 Cu+ZnSO4 Zn+AgCl （足量NaOH ） CO2 ＋ NaOH SO２＋ NaOH SO3 ＋ NaOH　　 CO ＋ NaOH CaO ＋ NaOH 判断下列反应能否发生，若能写出反应方程式。 2、分类在化学中的重要意义 1、下列各组概念中，后者属于前者范围的是（） A.化合物，单质 B.金属，单质 C.混合物，纯净物 D.纯净物，化合物 D 课堂演练 2、找出下列每组物质中的一种物质在分类上与其他物质不同，将该物质的化学式填入括号中，并在横线上写出分类标准。 (1).H2SO4、BaSO4、S、SO3 （ ） _______________ (2)HCl　H2SO4　H2CO3　HNO3 （ ） ____________ (3)NaCl　KNO3　Na2CO3　NaNO3 （ ） ____________ S 单质与化合物 HCl或H2CO3 含氧酸与无氧酸 （4）O2、F2、S、N2 （ ） ____________ 3、按照物质的组成和顺序进行分类，HNO3应属于( ) ①酸②氧化物③含氧酸 ④难挥发性酸⑤一元酸⑥化合物 A.①②③④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥ B 小结: 谈谈我们这节课学到了什么， 了什么