《生死攸关的烛光》.pptVIP

伯瑙德夫人 她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。 伯诺德夫人为了换蜡烛，她说了什么？做了什么？她为什么要这样做呢？　　　　　 从“连忙”、“轻轻”、“吹”等词语，体会伯诺德夫人的机智和勇敢。 烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。 最可怕的东西 心提到了嗓子眼上 恶狼般的 盯 不堪设想 这时的气氛怎么样？ 紧张 恐怖 这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。 大儿子雅克 中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”他一把夺回了烛台。 突然，杰奎琳站起来，娇声娇气地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” 少校瞧了瞧这位小姑娘，回答道：“当然可以，小姑娘。”杰奎琳镇静地把烛台端起来，向几个军官说过晚安，上楼去了。当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 小组合作讨论交流： 从文中大儿子和小女儿的哪些行为中，可以体会出他们的机智和勇敢？　　　　　 烛光 “生死攸关”是什么意思？烛光为什么会导致生死攸关呢？ 生死攸关：生存或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。 生死攸关 烛光 烛光 （关系到生和死，指生死存亡的关键） 的 1939~~1945年，德国、意大利、日本及其仆从国发动了一次人类历史上规模空前的第二次世界大战，先后有61个国家和地区（第一次世界大战的两倍）、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡1亿零221万余人，最后以德、意、日三个法西斯国家的失败而告终。 搜集 厄运 生死攸关 不堪设想 sōu è yōu kān 厨房 盟军 chú méng 俘虏 fú lǔ là zhú 蜡烛 字 形 区 别 椅——骑 蜡——错 掏——淘 厨——橱 管——官 不堪设想— 事情的结果不能想象， 指会发展到很坏很危险的地步。 厄运 — 困苦的遭遇，不幸的命运。 黯淡 — 暗淡 绝妙 — 非常美妙，非常巧妙。 摇曳 — 摇荡 从容 — 镇定 — 不慌不忙，镇静沉着。 不慌张，沉着 说一说课文讲了一件什么事？ （课文主要讲述了第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人是如何想办法保住情报的故事。） 1、 伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报？ 绝密。 2、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙 的办法？ 把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。 朗读课文，思考问题 1、课文讲了一件什么事情，是围绕什么事物来展开故事情节的？ 2、“生死攸关”是什么意思？为什么说是生死攸关的烛光呢？ 课文讲了伯瑙德母子三人想尽办法保护装有情报的半截蜡烛的故事，故事紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。 生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到很多人的生死存亡。 再读课文，理解内容 　　走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。 三次令人紧张的变化： （1）“这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。” （2）“那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。” （3）“中尉快步赶上前，厉声喝道：‘你不用灯就不行吗？’一手把烛台夺回。” 3、齐读课文，看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？ 德军把蜡烛点燃 德军把吹熄的蜡烛重新点燃　　　　　　　 文章情节富有如此曲折的变化，可以用哪些成语来形容？ （一波三折、跌宕起伏、扣人心弦） 伯瑙德夫人把蜡烛吹灭 德军把端走的蜡烛重新夺回　　　　　　　 大儿子雅克借口搬柴端走蜡烛　　　　　　　 小女儿杰奎琳推说睡觉拿走蜡烛　　　　　　　 在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？ 伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。 儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。 小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。 选读课文 画出描写伯瑙德夫人一家动作、语言的句子，认真读一读。 思考：这些描写体现了这一家人的什么精神品质呢？ 伯瑙德夫人 她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。 儿子雅克