(创新大课堂)2015高中考试生物[人教版]一轮演示课件-x3—5生态工程.pptVIP

第五讲 生态工程 [回扣基础] 一、生态工程与生态经济 (1)生态工程建设的根本目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到 和 的同步发展。 (2)生态工程的特点： 、多效益、 。 (3)生态经济：通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现 。 二、生态工程的实例 [连一连] [优化落实] 生态工程的基本原理 [判一判] (1)“无废弃物农业”遵循的是物种多样性原理。 (×) (2)在建设高新农业时，沼气池的建立是遵循物质循环再生原理。 (√) (3)根据协调与平衡原理，一个生态系统中种群的数量不应超过环境容纳量。 (√) (4)“总体功能大于各部分之和的效果”是系统学和工程学原理。 (×) (5)在建设生态工程时，既要考虑自然生态系统的规律，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。 (√) [关键点击] 　生态工程所遵循的基本原理 [误区警示] 1．为了实现可持续发展，应发展生态经济，即实现废弃物的资源化利用，而实现生态经济最重要的手段之一就是生态工程。 2．建立不同的生态工程要依据不同的原理，因地制宜，不能生搬硬套。 [演练提升] 1．下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是 (　　) D　[D项中讲的是在追求生态效益时必须考虑到社会效益、经济效益，这明显是整体性原理。] 2．南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来，形成一种高效良性的循环，生态效益得到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题： (1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________ _______、________________和_______________原理。 (2)该系统工程的核心之一是沼气池，沼气池的制作如图所示。 ①在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向。 ②如果将“无机物——农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？ _____________________________________________。 (3)根据生态工程的物种多样性原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学知识，分析该结论是否正确，为什么？__________________ ______________________________________________。 解析　(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生、物种多样性和整体性等原理基础上的，在实现经济效益的同时，也取得了良好的生态效益和社会效益。(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭。如果把“无机物→农田”这一环节去掉，势必会造成物质循环受到破坏，土壤中无机物得不到及时补充，土壤肥力会下降。(3)从能量流动逐级递减的特点分析，食物链不能无限延长，一般维持在4～5个营养级。 答案　(1)物质循环再生原理　物种多样性原理　整体性 (2)①如右图所示　②土壤中的无机物得不 到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降　 (3)不正确。因为食物链越长，各食物链中 的生物数量越难以达到一定规模，影响经 济效益；营养级越多，高层次营养级生物 获得的能量越少，该营养级生物数量也越少 [关键点击] 1．生态工程的实例分析 2．农业生态系统的设计原则 (1)应当能够体现生态学原理与现代农业技术相结合的原则； (2)应当能够构成一个合理的生产结构； (3)应当充分利用自然界的物质和能量资源； (4)应当体现减少环境污染的原则； (5)应当充分考虑经济、社会和生态的综合效益； (6)所设计的农业生态系统，从理论上看应当能够实现良性循环。 3．生态农业常见类型 (1)桑基鱼塘模式 人工建立的高产稳产的农业生态系统。做到蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收，如图所示。 (2)沼气农田立体养殖模式 [误区警示] (1)传统农业中的科学方法有间种、套种和轮种，其中间种和套种最大的区别在于是否同时播种，如果同时播种，间行种植，则是间种；如果不同时播种，而且也不同时收获，则为套种。 (2)庭院生态系统是农村家庭中常见的农业生态工程，庭院生态系统中建立了蔬菜→鸡、猪→沼气的小循环，从物质利用的角度看，促进了物质的多级利用。庭院生态系统中人类活动所需要的能源主要来源是利