【备考2014】(安徽专用)2013版高中历史 11.0 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展复习.pptVIP

3.中国近代民族资本主义的产生和发展经历了曲折发展历程。结合所学知识，归纳中国民族资本主义的特点。 提示：(1)从产生与发展看，先天不足(资本、技术、人才)，后天畸形。 (2)从诞生环境看，产生于半殖民地半封建社会，深受资本主义、封建主义的双重压迫。 (3)从分布看，主要集中在东南沿海地区，内地很少。 (4)从结构看，民族工业主要集中在纺织、食品等轻工业，重工业基础薄弱，没有形成独立完整的工业体系。 (5)从地位看，民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。 (6)从发展历程看，受外国资本主义和本国封建主义的双重压制，发展繁荣时间很短，具有曲折发展的特点。 【拓展延伸】 材料 在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰，遭到了新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分，它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。 ——《全球通史》 概述中国民族资本主义发展与世界资本主义体系的形成的关系。 解读：(1)材料表明工业文明对资本主义国家及亚非拉国家的影响，说明了殖民地半殖民地国家资本主义生产方式的产生发展与资本主义世界市场的形成、发展密切相关。 (2)工业革命后，资本主义国家对中国进行殖民扩张，促使中国民族资本主义产生。 (3)第二次工业革命后，帝国主义瓜分中国，进行资本输出，促使中国民族资本主义初步发展。 (4)一战期间，中国民族工业出现“短暂的春天”，但战后帝国主义列强卷土重来，使中国民族工业遭受毁灭性的打击。 洋务运动 三年3考 高考指数:★★ 【例1】(2011·海南单科·T15)洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是( ) A.扩大中外贸易交往 B.抵御外侮求富求强 C.发展官督商办企业 D.发展资本主义经济 试做：___________ 【命题思路】本题命题点是洋务运动，主要考查对洋务运动举办近代民用企业目的的认识。以课程标准“简述鸦片战争后中国经济结构的变动”为依据，以理解近代中国经济结构变动这一知识点来命题。 【思维路径】 (1)创办轮船招商局，关键信息“藉纾商民之困，而作自强之气”，意思是借以解中国商民困境，达到自强目的 (2)求答项“兴办此类企业的根本目的” 题 干 审 题 排除 材料中没有体现发展资本主义的信息，且洋务派不可能发展资本主义 D项 排除 材料信息没有体现 C项 正确 排除 B项 A项 洋务派兴办民用工业的目的是“求富”，根据材料的信息“几被洋人占尽”、“纾商民之困”“自强”可以判断 与题干材料信息无关 排 查 分 析 【高频预测】(1)近年各地高考题目，大多考查学生对近代中国经济结构变动的表现、影响的理解，多运用史料考查学生获取历史信息、运用所学知识判断、论证能力。 (2)近代经济结构变动考查角度：列强对华经济侵略影响、自然经济解体的表现及影响、洋务派自强、求富举措的理解认识等。 (3)复习备考时，注意运用新材料，设置新情境，加强对经济结构变动表现的理解；适当联系资本主义世界市场的形成发展，分析列强经济侵略对中国近代社会经济的影响。 【变式备选】(2012·绍兴模拟)1872年9月15日，《纽约时报》有一篇《清国留学生抵达旧金山》的报道。不属于该批留学生被派去美国的目的的是( ) A.学习西方军事 B.学习制造等技术 C.学习西方近代自然科学 D.学习基督教文化 【解析】选D。材料中时间是1872年，正处于洋务运动时期，洋务派向国外派遣留学生的目的是学习西方先进的科技文化知识，故A、B、C三项是其目的，但不符合题目要求。洋务派属于封建地主阶级，以孔孟礼教为思想指导，故D不是目的，符合要求。 中国民族资本主义产生和曲折发展 三年9考 高考指数:★★★★ 【例2】(2011·山东文综·T11)下表为中国工业发展初期(1872～1911年)设立的厂矿数量统计表。其中，纺织业的数量最有可能是( ) A.2 B.31 C.73 D.193 试做：_________ 153 其他工业 100 ？ 3 72 数量(家) 食品工业 纺织业 机器业 矿冶业 行业 【命题思路】本题考查学生对近代民族资本主义发展阶段特征的理解判断能力。主要涉及民族工业的初步发展这一知识点。围绕“了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主