(重庆)重庆市杨家坪中学九年级数学上册《24.2.3圆和圆位置关系》学案（无答案） 新人教版.docVIP

《24.2.3圆和圆位置关系》 学习目标 新知引导 直线和圆有几种位置关系?各是怎样定义的? (设圆心到直线的距离为d，半径为r) 平面内点和圆的关系有多少种呢？（设圆心与点的距离为d，半径为r） 二、自主探究 古希腊的数学家毕达哥拉斯认为：“一切平面图形中最美的是圆”。在实际生活中，我们所见到的不仅仅是单一的圆，很多都是有两个甚至更多的圆所组成的美丽图案。你发现了哪些好看的图案呢？结合课本98页的图片，让我们一起感受两圆的位置关系，并完成99页的探究，把你的结论写到下边：圆和圆具备 种位置关系，由远及近，分别是______、______、______、______、______。 当两圆没有公共点时，可能具备的位置关系是 或 ，我们把它统称为 ；当两圆有唯一公共点时，可能 或 ，统称为 ；当两圆有2个公共点时，两圆 。 如果两圆的半径分别为R、r,圆心距为d,则 两圆外离________________ 两圆外切________________ 两圆相交________________ 两圆内切________________ 两圆内含________________ 完成表格 位置关系 图形 交点个数 d与R、r的关系 新知要点 设两圆的半径分别为R、r，圆心距为d，则： 两圆外离______________________ 两圆外切______________________ 两圆相交______________________ 两圆内切______________________ 两圆内含______________________ 新知运用 例1 例2已知相切两圆的半径是一元二次方程x2-7x+12=0的两根，则这两个圆的圆心距是 例3两个半径相等的圆的位置关系有 种，它们是 。 例4⊙O的半径是5厘米，点P是⊙O外一点，OP=8厘米。以P为圆心作一个圆与⊙O外切，这个圆的半径应是多少？以P为圆心做一个圆与⊙O内切呢？ 新知检测 已知两圆的半径分别为5cm和7cm，圆心距为9 cm，那么这两个圆的位置关系是（ ） A 内切 B 相交 C 外切 D 外离 ⊙A与⊙B相切，圆心距为10cm，其中⊙A半径为4cm,则⊙B半径为（ ）cm. A 6 B 14 C 6或14 D 3或7 两圆内切时圆心距是2，外切时圆心距是6，则两圆的半径分别是 、 。 已知两圆的半径分别为3和7，且这两圆有公共点，则这两个圆的圆心距d满足 。 如果两圆半径为R、r（Rr），圆心距为d，若R2-r2+d2=2Rd，则这两个圆的位置关系是 。 如图，国际奥委会会旗上的图案是由五个圆环组成，在这个图案中反映出的两圆位置关系有（ ）． A.内切、相交 B.外离、相交 C.外切、外离 D.外离、内切 已知两圆的半径分别为3cm和2cm，圆心距为5cm，则两圆的位置关系是（ ） A．外离 B．外切 C．相交 D．内切 若⊙O1与⊙O2的半径分别为4和9，根据下列给出的圆心距d的大小，写出对应的两圆的位置关系： ⑴当d=4时，两圆_______ ; ⑵当d=10时，两圆_______ ; ⑶当d=5时，两圆_______; ⑷当d=13时，两圆_______; ⑸当d=14时，两圆_______. ⊙O1和⊙O2的半径分别为3 cm和4cm，若两圆外切，则d＝_____；若两圆内切；d＝____．