(重庆)重庆市涪陵第十九中学校七年级数学上册 有理数的乘方练习题(无答案)(新版)新人教版.docVIP

(重庆)重庆市涪陵第十九中学校七年级数学上册 有理数的乘方练习题(无答案)(新版)新人教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(重庆)重庆市涪陵第十九中学校七年级数学上册 有理数的乘方练习题(无答案)(新版)新人教版

有理数的乘方 一.选择题 1.下列运算正确的是( ) A. -24=16 B. -(-2)2=-4 C.(-)2=- D. (-)2=- 2、下列各组数中,数值相等的是( ). A.43和34 B.-35与(-3)5 C.-52和(-5)2 D.[-2×(-3)] 2与-2×(-3)2 下列计算中,错误的有(). ①()2=; ②-42=16; ③; ④-(-)2=; ⑤(-1)13=-1; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 a为任意一个有理数,则下列说法正确的是( ) A. (a +1 )2的值总是正的 B. -(a-1)2的值总得负的 C. 1-a2的值总小于1 D. 1+a2的值一定不小于1 5.对于(-2)4与-24,下列说法正确的是( ) A.它们的意义相同 B.它们的结果相同 C.它们的意义不同,结果相同 D.它们的意义不同,结果也不同 二、填空题 6、(-)×(-)×(-)写成乘方形式是 .指数为________,底数为_______,结果是_______ 7、根据幂的意义,(-3)4表示,-43表示.,那么这个数是_________;平方得的数是________ 10.若+(y+3 )2 =0,则(xy)2=_________ 三,计算题 11.计算:(1) (2) (3) (4); (5) (6) 能力提升 计算(设n为自然数): ①(-1 )2n-1=_______;②(-1)2n =________;③(-1) n+l=_______ 2.观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,……通过观察,用你发现的规律确定的个位数字是 . 24.(变式—2012点试成金)阅读材料,解决问题: 由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243, 36=729,37=2187,38=6561,…… 不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现,由此可以得到;因为,所以的个位数字与的个位数字相同,应为1. 因为,所以的个位数字与的个位数字相同,应为3. 判断个位数字 仿照材料的方法,找出2的正整数幂和9的正整数幂的个位数字的规律 仿照材料提供的方法,分析出的个位数字 仿照材料提供的方法,分析出的个位数 请探索的个位数字 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档