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12《半截蜡烛》PPT综述
* 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 人教版五年级语文下册 自读课文、要求: (1)读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。找出文中不懂的地方,同桌交流。 (3)本文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事?要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。 本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。 第二次世界大战(1931年-1945年)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。一般认为战争从 1939 年9 月 1日德国入侵波兰开始,到 1945 年 9 月 2 日日本向同盟国投降而宣告结束。 被饿死的囚犯 课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 (什么时间), (谁) (怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地 的故事。 第二次世界大战期间 伯诺德夫人一家 在装着情报的小金属管的 保护秘密情报 截 诺 熄 厨 截止 诺言 熄灭 厨师 jié nuò xī chú 我能行 芯 嘛 梯 灯芯 梯田 xīn mɑ tī 我能行 给课文分段,归纳段落大意。 第一段(1-2):伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。 第二段(3):一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。 给课文分段,归纳段落大意。 第三段(4-5):大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。 第四段(6-7):小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉,拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。 本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。 请同学们自由读第一段并思考:绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?“妙”在哪里? 为了情报的安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。 说说你从这段话中体会到了什么。 ⑴伯诺德夫人机智沉着。 ⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 ⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。 在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段,说说他们一家人给你留下了什么印象。 机智、勇敢 默读课文,圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句,感悟每个人的机智与勇敢。 伯诺德夫人: 动作:(急忙)取、(轻轻)吹 语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。 心理:伯诺德夫人知道,万一……结束。 神情:镇定沉着、临危不乱 伯诺德夫人: (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯了,瞧,这 灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛) 从描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语和语句中,体会出伯诺德夫人是怎样的人? (勇敢 机智) 中尉甲: (不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗? 中尉甲: (不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗? 一个“快要”说明情况十分危急了,请想一想,在这种十分危急的情况下,你说话的神情、语气会怎样? (惊慌……) 但杰克又是怎样表现的呢?从课文中的哪里语句中可以看得出?让我们把找出来 的句子读一读吧。 杰克: 慢慢站起来,“天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生火吧。” 找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子,仔细读读,看看这些词句体会了杰克的什么特点? (镇定、勇敢……) 他从容地搬回一捆木柴,生了火默默地坐待着。
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