2017年九年级物理全册 第18章 第3节 测量小灯泡的电功率课件1 （新版）新人教版.pptVIP

* * * 旧知回顾： 根据我们所学的知识，测量电功率有几种方法？哪几种？ 探究： 测量小灯泡电功率 实验目的： 测定小灯泡在不同电压下的电功率 实验原理： P=UI 实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、电 压表、电流表、滑动变阻器 实验方法：伏安法 实验电路： A V s p 连接实物注意事项： d、在闭合开关s前，滑动变阻器的滑片P应放在________ 。 阻值最大处 a、连接电路时，必须断开开关s。 b、连接滑动变阻器时：一上一下。 c、连接电表时，电流表串联、电压表并联；必须“＋”进“－”出，根据小灯泡的额定电压值，估计电路中的电流、电压最大值，选择合适的量程。 小电灯规格 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡功率P/W 灯泡亮度 额定电压 U额=2.5V 实验表格 注意！ 使用用电器时，加在其两端的电压一般不能超过额定电压，否则会造成用电器实际功率超过额定功率，用电器会因为过热而烧毁。 实验步骤 3、调节滑动变阻器滑片P的位置，先后使电压表的示数小于、等于和略大于小灯泡的额定电压，观察小灯泡的亮度，并将实验数据填入表格中。 1、按电路图连接实物。 2、在闭合开关S前，将滑动变阻器的滑片P放置在使其电阻最大的一端。 5.分析实验数据 当U实U额时，P实____P额，小灯泡较 ____ 当U实=U额时，P实____P额，小灯泡____发光 当U实U额时，P实____P额 ，小灯泡较___ 6.得出结论： （1）不同电压下，小灯泡的功率不同。 （2）小灯泡亮度由它所消耗的实际功率决定。 注意事项 1.本次实验进行了三次测量，但是由于不同电压下的电功率是不同的，所以不能求取平均值。多次测量的目的是：寻求普遍规律。 2.滑动变阻器的作用： （1）实验前：保护电路 （2）实验中：改变电流和被测灯泡两端电压 实验中的故障分析 1，一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障______________________________________ 灯泡L处断路或电流表电压表的位置接反了 2、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有__________________________________ 将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 3、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别暗，不管怎样移动滑片P，灯泡亮度始终不变，产生这一故障的原因是：______________________。 * *