三下语文一二单元备课.docVIP

第一单元 1、 燕 子 3课时 1．会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。 2．有感情地朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。 4．学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。 学 过 程 ： 第 一 课 一、交流“我知道的春天”，导入课题 1、展示自己收集的有关春天优美词句描述给大家听。 2师小结导入：从同学们介绍的鸟语花香、潺潺流水中，我们感受到春天已经来临了，特别是小燕子，更是给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。今天，就让我们一起来学习第一篇课文《燕子》。（出示课题齐读） 1、学生自由读课文，要求读准字音 2小组合作学习生字词 1）读准字音：开火车读，个个过关。 2）讨论识记难记的生字、不懂的词语。 3）出示生字词集体点拨：“俏”读“qiào”，要和“悄”区别读音和字形。“拂”的读音是“fú”，不要错读成“fó”。“掠”是撮口音。 3再读课文，边读边思考：课文是按什么顺序写燕子的？ 4集体交流。按由近及远的观察顺序来描写 1、轻声读第一自然段，思考：这段话写什么？（燕子的外形特点） 2你想怎么读这段话？为什么？试着读