三位数除以一位数除法笔算(商是两位数).docVIP

三位数除以一位数除法笔算（商是两位数） 教学内容：青岛版小学数学三年级下册第2页—4页。 教学目标： 1、在解决具体问题的过程中，学习三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。培养学生的思维能力和抽象概括能力。 2、经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性； 引导学生主动运用已有知识探索新知识，培养学生迁移、类推能力。 3、在探究活动中获得成功的体验，产生积极的情感。 教学重难点： 教学重点： 三位数除以一位数商是两位数的笔算的方法。 教学难点： 理解三位数除以一位数的算理；体验计算策略的多样性。 教具准备：多媒体课件、 教学过程： 一、创设情境，提出问题。 1.谈话导入：同学们、你们到过美丽的海滨城市烟台吗？每年金秋时节都要在烟台举行一次国际果蔬博览会，这节课我们一起到果蔬博览会的现场进行参观好吗？（课件出示第2页情境图）引导学生观察情境图，问：你发现了哪些信息？ 2.学生交流发现的信息整理如下： 苹果展区：8个品种，共184箱。黄梨展区：5天接待了345名客商；签订了460吨销售合同。葡萄展区：9个葡萄园，去年产葡萄718吨。大枣展区：运来425千克大枣，每箱净重5千克。 3.根据这些信息你能提出哪些有价值的数学问题，在小组里交流一下，选出你们组认为最有价值的数学问题。 （设计意图：在教学时注重结合教材创设的情境，让学生提出有价值的数学问题，培养学生的