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上海市贸易学校
教 案
课程名称: 三维动画设计与制作
主讲教师: 苏兵
教 研 部: 计算机教研室
学 期: 2013 -2014 第 一 学期
教 案
课程名称 三维动画设计与制作 课题名称 界面熟悉 授课班级 12数字媒体 授课日期 2019.9.5 教学课时 2 使用教材 三维动画设计与制作 教
学
目
标 知识目标:
使学生了解动画、三维动画的概念;
使学生了解三维动画的发展历史;
掌握三维动画制作的应用领域;
掌握并应用三维动画制作流程;
了解三维动画制作常用软件。
技能目标
态度目标
重
点
与
难
点 重点
三维动画的概念
难点
三维动画的制作流程
教
学
场
景
设
计 以讲授为主,配合多媒体课件
教
学
资
源 王琦,《3D Max 8白金手册》,电子工业出版社,2008.
教
学
活
动
流
程
教学步骤与内容 教学组织形式 教学方法 达成目标 新课导入
班级授课
讲授 了解
动画概念
三维动画的历史
三维动画的一般制作流程讲解
等 班级授课 讲授 了解
小结
班级授课 讲授 了解
作业
班级授课 讲授 完成
课
外
作
业 课后练习 教
学
后
记 整体情况良好
教案详案
课题:界面熟悉
导入新课
我们熟悉的动画——每个人都了解动画。我们来谈谈动画:
二、教学内容及过程
(一)动画的概念:动与静,二维与三维。
(二)三维动画的历史:起步:古老的文明——皮影;现代滥觞:手绘动画的奠基与巅峰—迪斯尼;特技革命:革新制作手段——卢卡斯和他的工业光魔;应运而生:三维动画来了——皮克斯;百花齐放:从独角戏到二人转再到春色满园。
(三)三维动画的应用领域探讨:工业,教育,影视,传媒,游戏。
(四)三维动画的一般制作流程讲解。
(五)了解三维动画常用软件。
三、教师点评和小结
(提示:过回顾本节课的重点和难点知识,使得学生加深对这部分知识的理解从而达到温故知新的效果)
四、课外作业
讨论:你认为三维动画有哪些应用领域?
作业:三维动画的制作流程是怎样的?每一步要完成怎样的工作?
五、教学后记
上海市贸易学校
教 案
课程名称: 三维动画设计与制作
主讲教师: 苏兵
教 研 部: 计算机教研室
学 期: 2013 -2014 第 一 学期
教 案
课程名称 三维动画设计与制作 课题名称 古典凉亭 授课班级 12数字媒体 授课日期 2013.9.6 教学课时 2 使用教材 三维动画设计与制作 教
学
目
标 知识目标:
视图界面的基本操作
3d max 基本体的创建
移动、旋转、复制命令的运用
技能目标
3D Max的菜单栏和相关菜单操作
态度目标
重
点
与
难
点 重点
3D Max的界面布局
难点
掌握3D Max的菜单栏,并能根据需要熟练地使用菜单命令。
教
学
场
景
设
计 讲演结合,配合软件操作演示讲授课程内容。
教
学
资
源 王琦,《3D Max 8白金手册》,电子工业出版社,2008.
教
学
活
动
流
程
教学步骤与内容 教学组织形式 教学方法 达成目标 新课导入
班级授课
讲授 了解
古典凉亭的制作
现场教学 案列教学 掌握
学生练习
个别教学 讲授 掌握
小结
班级授课 讲授 了解
布置作业
班级授课 讲授 完成
课
外
作
业 课后练习 教
学
后
记 大部分同学能完成古典凉亭的制作
教案详案
课题:
导入新课
结合上节课,引出最常用的三维动画制作软件3D Max。
二、教学内容及过程
(一)讲解3D Max的软件的生产商和版本序列。
(二)讲授3D Max的菜单栏、工作区。
(三)基本体的创建
(四)移动、复制、旋转命令
(五)整体合成
三、教师点评和小结
(提示:过回顾本节课的重点和难点知识,使得学生加深对这部分知识的理解从而达到温故知新的效果)
四、课外作业
如何通过菜单命令打开、保存、合并场景?
五、教
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