三年级上册数学集备教案第1-2单元.docVIP

竹岐小学学区课堂教学设计 年级： 三 年 级 学科： 数 学 课 题 1 时、分、秒 秒的认识 课 时 第1课时（共3课时） 集备时间 8．26 主备教师 黄纪平 集备教师 授课班级 授课教师 授课时间 教 学 设 计 补 充 说 明 教学内容： 秒的认识 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念。3、体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的时间观念。体验数学与生活的联系。多媒体课件，每人准备一个时钟、口算卡片等。 一、情境导入（播放新年联欢晚会的片段）谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时。（课件出示钟面，伴随着“滴答”声，让学生共同进行倒计时）谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比分更小的单位——秒。今天，我们就共同来认识这个新朋友。（板书课题）二、探究新知（一）认识钟面上的秒??1、师：你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗？请仔细观察你们所带