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- 2017-03-28 发布于贵州
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三年级上综合教案三年级上综合教案
大保当小学 综合 教学案
年级 三 班级 1-5 课型 新授课 课题 社会实践类——走进菜市场(一)
主备教师 任如春 上课教师 备课时间 2014/10/27 学习目标 :通过开展一次“走进菜市场“的综合实践活动,使学生认识、了解更多的蔬菜,探究蔬菜的营养价值。
重点难点 教学重点:使学生认识、了解更多的蔬菜,探究蔬菜的营养价值。
教学难点:使学生认识、了解更多的蔬菜,探究蔬菜的营养价值。 教学准备 导
学
过
程 一、谈话导入
师:蔬菜蕴含极其丰富的营养,是人们生活的必需品。随着经济的发展,人们生活水平不断提高,蔬菜的品种也越来越多。虽然我们天天接触蔬菜,但是对于蔬菜的种类可能了解的并不多,有些蔬菜平时见过、吃过,却不能叫出正确的名称来,对于一些形状、颜色相似的蔬菜,我们也常常混淆。
二、提出活动主题
1、进行问卷调查。
师:我们对蔬菜的认识和喜爱程度到底如何呢?让我们开展一次小调查,了解一下吧。
完成小学生“对蔬菜的认识和喜爱程度“调查问卷表。
2、在同学中展开调查,我们发现了很多问题。平时生活中,通过观察你还能提出哪些问题呢?
3、确定研究的主题。 导
学
过
程 三、活动准备
1、制定活动方案。
选择一项自己最感兴趣的课题,进行深入研究。有同样兴趣的同学可以组成一个研究小组。
与小组同学进一步讨论如何活动,形成初步的活动方案。
2、做好活动前的准备
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