2013届高中考试一轮复习第五课把握思维的奥妙.ppt

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2013届高中考试一轮复习第五课把握思维的奥妙

【例2】:材料:小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。针对当前一些小型、微型企业经营困难,融资难和税费负担偏重等问题,政府出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施,如加大信贷支持,减半征收所得税、提高增值税和营业税起征点等,引导和帮助小型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经营、增强盈利能力和发展后劲。 思考:材料二中国家的救企政策是如何体现一切从实际出发、实事求是的?(7分) ①国家针对目前小微型企业发展过程中遇到经营困难等问题出台相应的金融、财税措施,坚持了从客观存在的事物出发. ②国家在救企的过程中,要求企业根据市场变化规律调整自身的发展,是尊重物质运动客观规律的体现,做到了客观规律办事。 ③国家正确分析了当前形势并制定了相关政策加以解决,是充分发挥主观能动性的体现。国家结合实际制定经济政策的过程是在实践中将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。 易错易混点 1、有人脑就能产生意识。 2、意识是人脑对客观存在的反应。 3、意识的内容和形式都是主观的。 4、错误意识不是对客观存在的反映。 5、意识能直接作用于客观事物。 6、意识对客观事物具有促进作用。 7、物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,使客观符合主观。 必修4 《生活与哲学》 第五课:把握思维的奥妙 ★第二单元 探索世界与追求真理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课时知识建构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.     考 纲 点 击 1.物质决定意识: 意识的起源、意识的生理基础、意识的内容与形式。 2.意识的能动作用: 意识能动性的特点、意识能动性的表现。 3.客观规律与意识的能动作用: 尊重客观规律与发挥主观能动性、一切从实际出发,实事求是。 考 情 播 报 意识的能动性、尊重客观规律与发挥主观能动性、一切从实际出发,实事求是等考点是高考考查的重点,每年高考都有涉及。因此,学生在复习时一定要结合党和国家的有关政策、最新的科研成就来分析与这几个考点有关的内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点1:意识的起源 考点2:意识的生理基础 考点3:意识的内容与形式 考点4:意识能动性的特点 考点5:意识能动性的表现 考点6:一切从实际出发,实事求是 重点 把握 1、物质和意识的辩证关系原理 2、坚持一切从实际出发,实事求是 物质决定意识原理 意识的能动作用原理 考 点 扫 描 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)从意识的起源看——是物质世界长期发展的产物 ①意识是自然界长期发展的产物。先有物质,后有意识。 ②意识一开始就是劳动的产物,是社会实践的产物。这说明物质决定意识。 (2)从意识的本质看——是对客观存在的主观反映 不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的主观反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。因此,意识是客观存在的主观映象。意识的形式是主观的,但意识的内容是客观的。 考点一 物质决定意识和意识的能动作用 一、物质决定意识 (3)从意识的生理基础看——是人脑的机能 ①人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。 ②意识是人脑特有的机能。人脑是产生意识的物质器官,意识只是人脑特有的机能。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小结:★ 物质决定意识原理 【原理内容】:世界的本质是物质,物质第一性,意识第二性,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。 【方法论】:要求

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