空间直角坐标系与空间向量及其运算.pptVIP

【即时巩固1】　如图，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为正方形，且边长为2a，棱PD⊥底面ABCD，PD＝2b，取各侧棱的中点E，F，G，H，写出点E，F，G，H的坐标． 解：由图形知，DA⊥DC，DC⊥DP，DP⊥DA，故以D为原点，建立如图空间坐标系D－xyz.因为E，F，G，H分别为侧棱中点，由立体几何知识可知，平面EFGH与底面ABCD平行，从而这4个点的竖坐标都为P的竖坐标的一半，也就是b.由H为DP中点，得H(0,0，b)． E在底面上的投影为AD中点，所以E的横坐标和纵坐标分别为a和0，所以E(a,0，b)，同理G(0，a，b)；F在坐标平面xOz和yOz上的投影分别为点E和G，故F与E横坐标相同都是a，与G的纵坐标也同为a，又F的竖坐标为b，故F(a，a，b)． 考点二　空间向量基本定理的应用 关键提示：利用空间向量基本定理将所求向量表示成已知向量的形式． 答案：B 【即时巩固3】　如图所示，在60°的二面角α－AB－β中，AC?α，BD?β，且AC⊥AB，BD⊥AB，垂足分别为A、B，已知AB＝AC＝BD＝a，求线段CD的长． 考点三　证明垂直问题 (1)求证：EF⊥B1C； (2)求EF与C1G所成的角的余弦值； (3)求FH的长. 关键提示：建立空间直角坐标系，利用空间向量来解决． 【即时巩固4】　已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为a，用向量法解决下列问题： (1)求A1B和B1C的夹角； (2)证明A1B⊥AC1； (3)求AC1的长度． 第九章 立体几何初步 第九章 立体几何初步 一、空间直角坐标系 2．已知空间一点M的坐标为(x，y，z)； (1)与M点关于x轴对称的点的坐标为_____________； (2)与M点关于y轴对称的点的坐标为_____________； (x，－y，－z) (－x，y，－z) 2．已知空间一点M的坐标为(x，y，z)； (1)与M点关于x轴对称的点的坐标为_____________； (2)与M点关于y轴对称的点的坐标为_____________； (3)与M点关于z轴对称的点的坐标为_____________； (4)与M点关于面xOy对称的点的坐标为__________； (5)与M点关于面xOz对称的点的坐标为__________； (6)与M点关于面yOz对称的点的坐标为__________； (7)与M点关于坐标原点O对称的点的坐标为________ ________． (x，－y，－z) (－x，y，－z) (－x，－y，z) (x，y，－z) (x，－y，z) (－x，y，z) (－x，－ y，－z) 二、空间向量及其运算 1．空间向量及其加减与数乘运算 (1)在空间中，具有____和____的量叫做向量．____相同且___相等的有向线段表示同一向量或相等向_____ ________________________称为a的相反向量． (2)空间向量的有关知识实质上是平面向量对应的知识的推广，如有关的概念、运算法则、运算律等等． 2．空间向量基本定理：如果三个向量a、b、______，那么对空间任一向量p，存在一个唯一的有序实数组x、y、z，使______________，其中{a，b，c}叫做空间的一个_____，a、b、c都叫做基向量． 大小 方向 方向 模 与a 长度相等而方向相反的向量 不共面 p＝xa＋yb＋zc 基底 三、空间向量的坐标运算 2．已知空间两个向量a、b，则a·b＝______________ (向量表示)＝______________(坐标表示)． 3．空间向量数量积公式的变形及应用． 已知a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)， (1)判断垂直： a⊥b?a·b＝x1x2＋y1y2＋z1z2＝__. x1x2＋y1y2＋z1z2 |a||b|cos〈a，b〉 〈a，b〉 [0，π] 0 1．在空间直角坐标系中， 点P(1,2,3)关于x轴对称的点的坐标为 (　　) A．(－1,2,3)　　　　　　B．(1，－2，－3) C．(－1, －2, 3) D．(－1 ,2, －3) 解析：点P(x，y，z)关于x轴对称的点的坐标为(x，－y，－z)． 答案：B 2．与向量a＝(1，－3,2)平行的一个向量的坐标是 (　　) 答案：C 答案：C 1．建立空间直角坐标系，必须牢牢抓住“相交于同一点的两两垂直的三条直线”，要在题目中找出或构造出这样的三条直线，因此，要充分利用题目中所给的垂直关系(即线线垂直、线面垂直、面面垂直)，同时要注意，所建立的坐标系必须是右手空间直角坐标系． 在右手空间直角坐标系下，点的坐标既可根据图中有关