种窗帘2.pptVIP

滩头镇中心小学 李秀珍 * * 《种窗帘》是湘教版小学语文第三册第四单元的课文， 这是一篇讲读课文，课文讲述的是陶陶买回两个花盆 放在窗台上，种下几颗种子，随着时间的变化，藤儿 越长越长，爬满了窗户，由绿色到五颜六色，再到金 黄色，就像窗台上挂上彩色的窗帘的故事，从而让学 生从中体会到劳动创造美。 * * 三、教学教法 教法： 引导法 变序教学法 自主探究法 评价激励法 学法： 读一读 看一看 想一想 说一说 * 四、教学过程 1、质疑问难，初步感知 a、“种窗帘”是怎么回事？ b、 “窗帘”可以种吗？ * 齐读课文的最后一段，说说全家人为什么都喜欢这彩色的窗帘？ 2、细读感悟 我家的窗帘是陶陶种的。 我家的窗帘呢，是陶陶种的呀！ * * * C、指导朗读，感悟课文内容 新课程标准指出：让学生充分的读，让他们在读中感，在读中悟，让学生在积极的思维和情感活动中，加深理解与体验。要充分的尊重学生的独特感受，使学生们的情感得到升华。 * d.课文的记叙顺序 课文为什么要先写绿色的窗帘？ 因为窗帘是陶陶种下的花藤形成的，它先是绿色的，开满花后是花的，到秋天，藤叶又变黄了。所以要先写绿色的窗帘。 * 3、拓展延伸 a.看到陶陶的美丽窗帘，你想说些什么？ 可以夸夸陶陶或者赞美陶陶种的窗帘。 b.你想种什么呢？ 我想种树