专题突破(五) 四边形的有关计算.doc

专题突破(五)　四边形的有关计算　四边形中档解答题所考查知识点相对稳定主要考查学生对所学四边形、相似、解直角三角形等内容的综合应用能力. 1．如图－1在平行四边形ABCD中过点D作DE⊥AB于点E点F在边CD上＝BE连接AF(1)求证：四边形BFDE是矩形；(2)若CF＝3＝4＝5求证：AF平分∠DAB. 图－1如图－2在ABCD中平分∠BAD交BC于点E平分∠ABC交AD于点F与BF交于点P连接EF(1)求证：四边形ABEF是菱形；(2)若AB＝4＝6＝60求的值． 图－2如图－3在ABCD中是AD的中点延长BC到点E使CE＝连接DE(1)求证：四边形CEDF是平行四边形；(2)若AB＝4＝6＝60求DE的长． 图－3 如图－4在四边形ABCD中对角线AC交于点E＝90＝45＝30＝＝2 求CD的长和四边形ABCD的面积． 图－4一、以特殊平行四边形为背景图形如图－4平行四边形ABCD中点E是AD边上一点且CE⊥BD于点F将△DEC沿从D到A的方向平移使点D与点A重合点E平移后的点记为G.(1)画出△DEC平移后的三角形；(2)若BC＝2 ＝6＝3求AG的长． 图－5 如图－6在△ABC中＝90是边AB上的中线分别过点C作BA的平行线交于点E且DE交AC于点O连接AE.(1)求证：四边形ADCE是菱形；(2)若AC＝2DE求的值． 图－6如图－7在ABCD中的平分线交CD于点E交BC的延长线于点F连接BE＝45(1)求证：四边形ABCD是矩形；(2)若AB＝14＝8求的值． 图－7如图－8菱形ABCD的对角线AC相交于点O过点D作DE∥AC且DE＝连接CE连接AE交OD于点F.(1)求证：OE＝CD；(2)若菱形ABCD的边长为2＝60求AE的长． 图－8 如图－9在四边形ABCD中垂直平分AC垂足为F为四边形ABCD外一点且∠ADE＝∠BAD(1)求证：四边形ABDE是平行四边形；(2)如果DA平分∠BDE＝5＝6求AC的长． 图－9二、以一般四边形为背景图形如图－10在△ABC中＝90＝30＝2 以AC为边在△ABC的外部作等边三角形ACD连接BD.(1)求四边形ABCD的面积；(2)求BD的长． 图－10 如图－11在四边形ABCD中＝∠D＝90＝60＝4＝求AB的长． 图－11 如图－12在四边形ABCD中＝2＝∠C＝60于点B＝45求BC的长． 图－12已知：如图－13是四边形ABCD的对角线＝60＝＝＋＝2 (1)求的值；(2)求AD的长． 图－13三、以三角形为背景图形如图－14是△ABC的角平分线点E分别在BC上且DE∥AB(1)求证：BE＝AF；(2)若∠ABC＝60＝12求DE的长及四边形ADEF的面积 图－14如图－15点O是△ABC内一点连接OB并将AB的中点D依次连接得到四边形DEFG.(1)求证：四边形DEFG是平行四边形；(2)如果∠OBC＝45＝30＝4求EF的长． 图－15如图－16已知：在△ABC中是BC上的一点且∠DAC＝30过点D作ED⊥AD交AC于点E＝4＝2.(1)求证：AD＝CD；(2)若＝3求线段AB的长． 图－16 已知：如图－17在△ABC中＝90＝BC＝将△ABC绕点A顺时针旋转60到△AB′C′的位置连接C′B.(1)请你判断BC′与AB′的位置关系并说明理由；(2)求BC′ 图－17 1.证明：(1)∵四边形ABCD为平行四边形即DF∥BE.又∵DF＝BE四边形DEBF为平行四边形．又∵DE⊥AB即∠DEB＝90四边形DEBF为矩形．(2)∵四边形DEBF为矩形＝∠BFD＝90＝3＝4＝＝5＝BC＝5＝DF＝∠DFA.CD∥AB， ∴∠DFA＝∠FAB∴∠DAF＝∠FAB即AF平分∠DAB.解：(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形平分∠BAD平分∠ABC＝∠DAE＝∠CBF.＝∠BEA＝∠AFB＝∠AFB＝∠AEB＝BE＝AF＝BE.四边形ABEF为菱形．(2)如图，过点P作PH⊥AD于点H. ∵∠ABC＝60＝BE为等边三角形＝AB＝4＝60＝60四边形ABEF为菱形为AE的中点＝2.在中＝90＝60＝2＝1＝＝6＝5＝＝解：(1)证明：在ABCD中且AD＝BC.是AD的中点＝又∵CE＝＝CE且DF∥CE四边形CEDF是平行四边形．(2)如图过点D作DH⊥BE于点H. 在ABCD中＝60＝60＝4＝AB＝4CH＝2＝2 在CEDF中＝DF＝＝3则EH＝1.在中根据勾股定理知DE＝＝＝解：如图过点D作DH⊥AC于点H.＝45＝＝DH＝1.又∵∠DCE＝30HC＝＝2.＝45＝90＝2 ＝AE＝2＝2＋1＋＝3＋四边形ABCD＝(3＋)＋(3＋)＝ 北京专题训练一、以特殊平行四边形为背景图形解：(1)如图所示． (2)∵四边形ABCD是平行四边形＝BC.由