19我和祖父的园子综述.ppt

　 萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。出生于一个地主家庭，幼年丧母。父亲是个冷酷的人，只有祖父给她疼爱和温暖，成为她的第一位启蒙老师，并在祖父的支持下她才得以读书。 l940年，萧红在极端苦难与贫病交加中，故乡、童年，祖父成了她最深的怀念。于是，一部《呼兰河传》在窗外的炮火声中、在窗内的病床上诞生了。著名作家茅盾称这部作品是“一篇叙事诗， 一幅多彩的风土画， 一串凄婉的歌谣”。 于l940年发表了著名长篇小说《呼兰河传》。在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。 萧红的《呼兰河传》，是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年，这个女子就从世间消失了，年仅31岁。但她把对乡土农家的爱恋，把她对生活的思考，传达给了她的读者。在《呼兰河传》里，她用了许多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为“祖父的园子”，“自己的后花园”。为什么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧红留下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走进她魂牵梦绕的祖父的园子。 初读提示： １、认真读课文，读准字音，读通读顺句子。 ２、喜欢的段落先自己练读，并圈圈画画。 3 、想一想：这园子是什么样的？“我”和祖父在园子里是怎样快乐生活着的？ 我会读： 蜂子 蝴蝶 蚂蚱 蜻蜓 韭菜 谷穗 倭瓜 黄瓜 拔草 铲地 下种 栽花 līu ( 溜达 ) (溜 冰) 溜 lìu (溜 平) (溜 缝) gān (旗 杆) (电线杆) 杆 gǎn ( 笔杆 ) (锄头杆) 我会读： 当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜平。  因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。 土窝：下种留下的土坑。 倭瓜：南瓜的别称。 谎花：指不结果实的花，如南瓜、西瓜等的雄花。 溜平：溜，堵、糊缝隙。本课指用泥土将下过种子的土窝抹平。 理解词语 wō 1、用自己喜欢的方式再读课文。觉得有趣的自然段多读几遍。 2、回答问题，并以此给文章划分段落。 再读提示： 这园子是什么样的？“我”和祖父在园子里是怎样快乐生活着的？ 我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的一动不动了。 　这是一座（ ）的园子。 我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的一动不动了。 这是一座（充满生机、五彩缤纷、丰富多彩）的园子。 1、观赏小昆虫。 在祖父的园子里干活和玩耍的情景 理清课文脉络 2、跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。 3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4、摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。 5、用瓢舀水往天空扬。 6、沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。 7、用草帽遮脸睡觉。 课外链接：