2009陈制写作化史第12课.pptVIP

28．阅读材料，回答下列问题。 材料一 孔子曾说，三代皆敬事鬼神。夏道尊命，事鬼敬神而远之，……殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。……周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时，孔子答曰：未能事人，焉能事鬼？ （1）据材料指出，三代到春秋时期对人的认识有何变化？并简要分析这一变化出现的原因。（4分） 材料二 中国古代人文主义认为：在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往，而人们之间的交往需要一个基本的准则，应该真诚待人，不虚伪欺诈。 （2）据材料，概括中国古代人文主义的主要观点。（5分） 材料三 阿尔帕说：“……大多数的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说：“真正的高贵并非天成，而是自为的。” （3）材料反映了人文主义者的什么思想？（2分） （4）结合所学知识，简要谈谈人文主义在人类历史发展中的积极作用。（2分） 28．答案要点： （1）由事鬼神到重视人（人的地位不断提高）。（2分）春秋时期生产力的发展，人们改造自然能力的提高。（2分） （2）主张和谐、倡导仁爱，提倡礼治，重视道义、倡导诚信。（5分） （3）肯定人的价值。（2分） （4）推动了思想、文学、艺术、经济等的发展。（2分） 突破难点：仁与礼是什么关系？ 仁是良好的道德，礼是社会的规范； 仁是内在自觉， 礼是外在约束。 只有具备了仁的内在品德，才能自觉地遵守礼制。 反过来，只有礼制的规范，人们才能追求仁的境界。 * 第1、2课 课标： 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义； 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 时代背景 地位 著作 主要思想 影响 政治思想 哲学思想 教育思想 孔子 老子 温故知新 生产力发展、铁器牛耕使用、井田制瓦解 社会大变革、奴隶社会衰落、诸侯争霸、分封制崩溃 代表没落奴隶主阶级的利益（鲁国没落贵族家庭） 三家，儒家学派创始人 思想家，道家学派创始人 六经一语：《诗》《书》《礼》易》《春秋》《乐》《论语》 《道德经》 “仁”和“礼”（核心）仁者爱人、克己复礼“为政以德”改良政治 ①怀疑鬼神②人世优先 “有教无类”“因材施教”，学思结合、当仁不让 ①无为而治②小国寡民 “道”和辩证法 （1）当时（2）后世 （1）第一个宇宙本原 （2）博大精深，影响深远 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 孟子 墨子 荀子 庄子 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 山东邹县孟子故里牌坊 孟母三迁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料二：民为贵，社稷次之，君为轻。 材料一： 兴王道，行仁政。省刑罚，薄赋敛。 材料三：恻隐之心，人之本性。 材料四：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 仁政 重民 民贵君轻 性本善 养浩然之气 以下史料料体现了孟子的什么主张？ 孟子主张 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料四、 材料一：天行有常，不为尧存，不为桀亡。 材料四：治之经，礼与刑。 材料二：从天而颂之，孰与制天命而用之！望时而