机械运动基础知识训练.doc

长度和时间的测量基础知识训练 1．36mm= dm，900s= min．（题型一、题型五） 2．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2　 ，课桌的宽度为0.65 ．（题型一） 3．图11-30是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________，物体的长度是_________________cm。（题型二） 4．请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列（填序号） A太阳的直径为7×10cm B．原子核的半径为2×10-15m C．人高度为1.7×103mm D．珠穆朗玛峰高度为8.84813km E．万里长城全长为6.7×1012μm F．课桌长为1m 5．请根据你生活经验将以下活动所需时间由长到短排列（填序号） A．去操场做一节广播操 B．到隔壁教室去借一本书 C到距离家3km的学校上学 D．眨一下眼睛 A．5.5m B．3.5m C．2.0m D．1.5m 8．李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（　　　）（题型三） A． 17．31cm B． 17．32cm C． 17．52cm D． 17．30cm 9．如图，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是（ ） 10．木铅笔是同学们天天用到的工具。你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来（ ）（题型一） A．铅笔的质量约为5kg B．铅笔的长度约为 20cm C．铅笔的截面积约为0.5cm2 D．铅笔芯的直径约为 1 mm 11．某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤： a.量出一本书的厚度，记录L； b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）； c.翻看物理书最后一页的页码，记录n； d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度，记录d； （1）上述各措施中错误的步骤是 ，应分别改为 ； （2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号） 1．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝32圈．如图所示，用分度1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为. 2．某校探究学习小组，为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，还是在光滑面上爬得快，他们用一条蚯蚓在相同条件的外界下，分别让它在不同的表面上爬行，为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢，必须算出蚯蚓爬行的 ，为了准确测出蚯蚓爬行的路程，在确定蚯蚓的爬行起点和终点时，他们应该选择蚯蚓的 （填头部或尾部）作为观察对象，因蚯蚓爬行的路程是弯曲的，为了测出它的爬行的路程，除了使用棉线外，还需要的测量器材是： 。有两项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈；然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100。这两项实验的思想方法是相同的，两个实验遇到问题的共同特点是： ，解决办法的共同特点： 。 4.如下图，刻度尺的分度值是 5.如下图，物体的长度：是cm，即_______mm 5. 如右图B物体的长度是cm，即_______mm 6．如图9所示，用直尺和三角板测得圆柱体的直径为__________mm。 运动的描述基础知识训练 1．某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是__________（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _________运动。（题型一） 2．“君到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开，经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。（题型一） 3．如图11-3，兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯的扶手为参照物，她是 的，以所站立的台阶为参照物，她是 的。 （题型一） 4．在放学回家的路上，小刚于小明并肩行走，以 为参照物，小明是静止的．（题型二） 5．航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态．（题型三） 6．坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，