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高中数学第讲(必修)变量的相关性回归分析.pptVIP

高中数学第讲(必修)变量的相关性回归分析.ppt

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高中数学第讲(必修)变量的相关性回归分析

新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com 人教A版高中数学·必修 章节复习 第21讲 变量的相关性、回归分析 1.会作两个有关联变量数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系. 2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程. 3.了解独立性检验的含义,知道什么是2×2列联表. 4.会运用独立性检验的方法判断事件A与B的关系. 5.会求回归方程模型,并能进行相关性检验. 1.下列两个变量之间的关系是相关关系的是( ) A A.人的年龄和身高 B.正方形的边长和面积 C.正n边形的边数与其内角和 D.某角度与它的余弦值 人的年龄和身高是一种不确定的关系,其他三组两个变量之间都是确定的函数关系,故选A. 2.回归直线方程表示直线必定过点( ) D A.(0,0) B.( ,0) C.(0,) D.( , ) 回归直线必定经过样本中心点( , ). 3.某装饰品的广告费投入x(单位:万元)与销售y(单位:万元)之间有如下表所示的对应数据: 则回归直线方程为( ) 70 75 65 60 40 y 7 6 5 4 3 x A A. =7.5x+24.5 B. =7.5x-24.5 C. =-7.5x+24.5 D. =-7.5x-24.5 通过公式b= , ,a= - b,求之. 1.两个变量间的相关关系 如果两个变量之间确实存在关系,但又没有函数关系所具有的确定性,它们的关系带有随机性,则称这两个变量具有① . 有相关关系的两个变量,若一个变量的值由小到大时,另一个变量的值也是由小到大,这种相关称为② ;反之,一个变量的值由小到大,另一个变量的值由大到小,这种相关称为③ . 相关关系 正相关 负相关 2.散点图 在平面直角坐标系中描点,得到关于两个变量的一组数据的图形,这样的图形叫做④ . 如果散点图中,相应于具有相关关系的两个变量所有观察值的数据点,分布在一条直线附近,则称这两个变量具有⑤ ,这条直线叫做⑥ ,方程为 =bx+a, 其中b= = , a= - b. 散点图 线性相关关系 回归直线 3.最小二乘法 使残差平方和Q= (yi-bxi-a)2为最小的方法,叫做⑦ . 最小二乘法 题型一 变量的相关性 例1 汽车的重量和汽车消耗一升汽油所行驶的路程成负相关,这说明( ) A.汽车越重,每消耗1升汽油所行驶的路程越短 B.汽车越轻,每消耗1升汽油所行驶的路程越短 C.汽车越重,消耗汽油越多 D.汽车越轻,消耗汽油越多 A 要透彻理解一些常见参概念的意义. 题型二 回归分析 例2 某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,根据试验数据得到如下图所示的散点图,其中x表示零件的个数,y表示加工时间. (1)求出y关于x的线性 回归方程 =bx+a; (2)试预测加工10个零 件需多长时间? (1) = =3.5, = =3.5, 所以b= = =0.7, a=-b=3.5-0.7×3.5=1.05, 所以线性回归方程为 =0.7x+1.05. (2)当x=10时, =0.7×10+1.05=8.05, 故加工10个零件大约需8.05小时. 求出回归直线方程后,往往用来作为现实生产中的变量之间相关关系的近似关系,从而可用来指导生产实践. 为了研究某种

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