第四次生物周考题.doc

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第四次生物周考题

高二年级第二学期第四次生物周考题 命题人:赵娟娟 一、选择题 1.一杂合子植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合子的是(  ) A.根 B.茎 C.叶 D.花粉 .下列关于电泳的说法不正确的是(  )。 电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程 带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动 蛋白质在聚丙 D.用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳,蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小 .植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽,下列关于移栽措施的说法错误的是(  ) A.移栽时,应打开培养瓶的封口后马上移植 B.移栽时,应先将培养瓶的封口打开一段时间,让试管苗在培养间生长几日 C.移栽时需用流水清洗根部的培养基 D.最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中 实验中使用的微量离心管、缓冲溶液以及蒸馏水使用前必须进行的关键步(  )。 A.反复洗涤 .用酒精擦洗高压灭菌 D.在-20 ℃储存 引物的作用是(  )。 A.打开DNA双链催化合成DNA子链 使DNA聚合酶能够从引物的3′端开始复制提供模板 下列关于脱色时的说法,错误的是(  )。 染色液用0.05%的考马斯亮蓝R染色与固定同时进行 染色3 min染色与固定同时进行,使染色液没过胶板 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 (  )。 细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 、②⑦⑥⑧③⑨、④、②⑧⑥⑦③⑨、④ 、⑥②⑨⑧③⑦、⑤、② 9.下列不属于质粒被选为基因载体的理由是(  )。 A.能复制 B.有多个限制酶切点 10.右图表示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是(  )。 A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和A之间 C.GAATTC,切点在G和A之间 D.GAATTC,切点在C和T之间 .(2012·北京—黄冈冲刺卷)如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是(  )。 A.细菌中的质粒都可以作为甲B.丙是生物体内的RNA分子 C.乙和丁所用的酶相同D.图中各个过程都可在试管内完成反应 .检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因的常用方法是(  )。 A.DNA分子杂交技术 B.荧光分子标记技术 C.放射性同位素标记技术 D.显微注射技术 .将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵,应分别采用的方法是(  )。 A.显微注射法 农杆菌转化法B.基因枪法 花粉管通道法 C.农杆菌转化法 显微注射法D.基因枪法 显微注射法 1.基因工程的核心是(  )。 A.目的基因的获取 B.基因表达载体的构建 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与鉴定 .下列选项中不是表达载体必要的组成成分的是(  )。 A.目的基因 B.启动子 C.终止子 D.抗青霉素基因 , 后使用生长素时 , 实验结果是 ( ) 。 A. 有利于细胞分裂 , 但细胞不分化 B. 细胞既分裂又分化 C. 分化频率提高 D. 有利于细胞分化 , 但不分裂 17. 18.若选择的实验材料为植物细胞,破碎细胞时要加入一定量的洗涤剂和食盐。加入洗涤剂的目的是(  )。 A.利于DNA的溶解 B.溶解细胞膜 C.分离DNA和蛋白质 D.溶解蛋白质 .下列图示中能正确反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度之间关系的是(  )。 .在“DNA的粗提取与鉴定”实验中,不是其依据原理的是(  )。 A.DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的不同而不同 B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA C.DNA是大分子有机物,不溶于水而易溶于某些有机溶剂 D.在沸水中DNA遇二苯胺会出现蓝色反应 .(0分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 请据图回答下面的问题。 (1)A过程需要的酶有__________________________。 (2)B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是___________________________________________。 (3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________。 (4)在D过程中,抗虫基因遗传信息的传递过程是_____________________。 (5)获取真核生物的基因常用的方法是

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