人力资源的管理第二课[工本].pptVIP

人力资源管理 朱良华 梧州学院工商管理系 Email: zhulianghua101@163.com 教学方法设计 1.读——读教材、读经典、读好文 赵曙明，人力资源管理与开发，高教出版社 朱舟，人力资源管理教程，上海财大出版社 董克用，人力资源管理概论，中国人大出版社 彭剑锋，人力资源管理概论，复旦大学出版社 加里·德斯勒著，刘昕等译，人力资源管理，中国人大出版社 期刊——中国人力资源开发 中国人力资源网—— 2.写——写心得、写课程小论文 阅读是显性知识隐性化过程，写作是隐性知识显性化过程； “写”是把我们由知识的消费者转变成知识的创造者的重要基础手段。 3.议——讨论与议论 4.导——指导读和写、指导研究、指导大家将理论用于实践 平时成绩考核标准 “主叫”1次5分； “被叫”1次2分； 特别嘉奖1次10分； 调研报告10分； 读后感10分； 课程小论文10分。 第一章 人力资源管理概述 1.1 人力资源概述 一、什么是人力资源？ 我们目前所理解的“人力资源”的含义是由管理大师彼得·德鲁克于1954年在《管理实践》中首先提出并加以明确界定的。 他认为人力资源拥有当前其他资源所没有的素质，即“协调能力、融合能力、判断力和想象力”。 它是一种特殊的资源，必须通过有效的激励机制才能开发利用，并给企业带来可见的经济价值。 人力资源的