中秋咏月诗词三首ppt.ppt

中秋咏月诗词三首 中秋 十五夜望月 王建 作者简介： 王建(约767-约830)，唐代诗人，曾任陕州司马，有《王司马集》。 出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、县丞、司马一类的小官，又从军到边塞，晚年退居今陕西西安市。一生困顿，晚景尤为凄凉。为官在外，常与家人别离。 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 冷露无声湿桂花。 中庭地白树栖鸦， 注音与字词： 栖（q ī）：鸟停在树上。 十五夜：中秋的晚上。　　　　　　　　　　 　 地白：指月光满地。 1 、找出诗歌中浸染了作者感情的东西（意象）。 地白 树栖鸦 冷露 湿桂花 2、“一切景语皆情语”，这些物象营造了一种 氛围。 3、诗歌题目是《十五夜望月》，前两句一个“月”字都没有出现，但却处处暗写诗人望月，你从哪些地方可以看出来？体会这样写有什么妙处？ 空明、素洁、寂静、凄清 “地白”，联想到《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。” “湿桂花”联想到月宫中的桂树、树下的玉兔、挥斧的吴刚和“碧海青天夜夜心”的嫦娥。 妙处：渲染了中秋望月环境的凄清、孤寂。意境显得更悠远，更耐人寻思，带给我们丰富的美的联想。 4、抒发作者感情的句子是 ？ 抒发了作者 感情。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 别离思聚 5、讨论：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的“落”字改为“在”字，好不好？为什么？ “落”字，新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的 。表达出诗人思念家乡、亲人的感情。 而“在”字，显得平淡寡味了。 思考：通过这首诗的学习，你认为应该怎样去品析诗歌？ 抓意象 体意境 品语言 我的思念是圆的 艾青（1910——1996），现代诗人，原名蒋海澄。浙江省金华人。他的第一本诗集《大堰河》1936年在上海出版。 《我的思念是圆的》，写于1983年9月21日，是艾青晚期的作品。由于经历了太多的飘零与磨难，诗人托今追昔，想到心灵上的挚友和骨肉亲人多年不在身边，有的已经离世，而自己仍活着，自然产生一种沉重而凄惨的孤独。由于诗人自身心境开阔，性格豁达，写下此诗表达自己对团聚、亲情、友情的珍视和怀念。 中秋的月亮 西瓜 苹果 用前面总结的品味诗歌的方法自学《我的思念是圆的》 抓意象 体意境 品语言 我的思念是圆的 妙处：“思念”是一种思维活动，是一种情感寄托，是无形的，而诗人将无形的思念比成有形的圆，很形象。 团圆 思聚 表达了对团聚、亲情、友情的珍视与怀想