- 1
- 0
- 约4.72千字
- 约 20页
- 2017-03-27 发布于四川
- 举报
人教版三年级语文第5册第16课“找骆驼”
Page ? * 16* 找骆驼 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 16* 找骆驼 【教材简析】 《找骆驼》改编自阿拉伯民间故事,讲述了一位老人虽然没有见过商人丢失的那只骆驼,却根据观察到的现象准确判断出骆驼的特征,指点商人找回了骆驼。 课文以“找骆驼”为线索进行叙述,起因、经过、结果十分清楚。在叙述中巧设悬念,引人入胜。文章开头并不急于讲明老人是根据什么知道骆驼特点的,而是讲老人十分详尽地描述骆驼的特征,激起读者往下读的欲望。选编这篇课文的意图是,引导学生在理解课文内容的基础上,养成仔细观察、勤于思考的习惯。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【教学目标】 知识与技能: 1.分角色朗读课文,读出人物的不同语气。 2.理解老人是根据什么知道丢失的骆驼的特点的。 3.培养
原创力文档

文档评论(0)