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- 2017-03-27 发布于四川
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人教版五年级上册第四单元写作ppt
3、展开想像、创编故事 (1)把漫画故事写具体。 按照事情发展顺序写出: 发现问题-商量办法 分别行动-满意成果 (2)让人物表现活起来。 将两个小朋友的神态、动作、语言、心理描写出来。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习1: 请将下面描写小女孩动作的词连起来写一段话。 走到、弯腰、捡起、捧着、放进、伸出 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习2: 请将下面描写小男孩动作的词连起来写一段话。 走到、挠头、趴在、 挥笔、贴在、伸开 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET
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