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- 2017-03-27 发布于四川
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人教版小学语文第十二册单元四“口语交际·写作”
* 人教版小学语文第十二册单元四《口语交际·作文》 赵 娜 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【教学目标】 1.激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我 保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。 2.能认真倾听别人发言,自然地与他人交流。 3.激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【教学过程】 一、打开思路,引出话题 “学会生存”是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔说:人们再不能一劳永逸获取知识了,而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系──学会生存。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-
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