2.5上期末家长会综述.pptx

七色童年我们共同努力 2、5期末家长会 首先，有这样一段话送给大家 无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静待花开，也许你的孩子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。 会议议程 一、成绩通报与分析 二、这学期进步比较大的学生 三、家委会工作 四、给家长的建议 一、成绩通报与分析 期末测试成绩 语文 平均分：97.26分 优：44人（88） 良：0人 （75-88） 合格：1人（74-87） 100分 ：6人 数学 平均分：93 优：40人 良：5人 合格：0 100分：1人（杨鑫梦） 学生语文出错题型统计 英语： 优：36人 良：19人 我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，97分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩子是有失误，是粗心，还是思考问题的方式不同，或者是心理素质太差，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智”。 同时，这次考得好的孩子也不代表你在学习上就没有任何问题。在肯定孩子成绩的同时，我们也应该结合孩子平时的表现来进行恰当的评价。 二、这学期进步比较大的学生 魏杰、李伶莉、杨致远、吴庆铃 三、家委会工作 家委会 欢迎家长多多为班级出谋划策 班级财务支出状况 寒假作业 寒假作业看作业单 俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。” 可见家庭教育的重要性。在与家长的平时接触中，我发现大部分家庭很重视孩子的学习，以及习惯的培养。从家长的语言里你能知道他的教育理念和一些具体的方法。而有一部分家庭在这方面相当欠缺。（意识、时间、能力、差异） 虽然二年级的知识不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以下学期开始每天要求孩子读读课文或进行课外阅读。这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！ 关于二年级语文的认字和写字 认字表 要求会认，读准音，能组词，不要求写 写字表 会认、会组词、正确书写听写 家长要经常让孩子读，复习巩固所学生字。及时听写，查漏补缺！ 关于课外阅读 1、这是一个需要长期坚持的习惯培养。（榜样示范） 2、多读书，孩子能认识更多的字，了解更多的知识。有助于提升孩子的阅读和写作能力。 3. 《语文同步阅读》及其他绘本故事。 会爱孩子 1、按时休息，家长要控制好孩子的休息时间，午睡和晚上的休息时间。　　 2、吃好早餐，并且还要吃好吃饱，才能应付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，绝对不要不吃早餐就上学，或随便带点零食路上凑合，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子的意志品质的有效途径。　　 3、 培养孩子不吃零食的好习惯。 　　 4、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。一则科学调查表明：会做家务的孩子自理能力更强，同时学习能力也更强。 5、养成正确的读写姿势既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此, 家长在家要对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。 握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后躺着。 提笔就是写字时，?拿起笔，要牢记：?眼一尺，胸一拳，手一寸，?头正背直脚放平，?端端正正来写字。 ?? 7、 创造良好的学习环境 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话争论、看电视等。 需要家长继续配合的方面： 　 作业要求：　　 （1）、家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。孩子