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精彩演绎 小组展示 写出你们组探究出的诗歌重音。 展示顺序： ①提前抄题。 ②迅速站位开场：下面由我们组为大家展示，请大家看哪个地方（或请大家转向哪个地方） ③读题 ④讲解 ⑤补充 ⑥重读强调： ⑦结束语：我们小组展示完毕，请大家点评。 小组展示朗读 小组以不同的形式展示朗读本诗。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习小组行为规范 学习小组是一个团队，只有所有的组员团结协作，互相帮助，有很强的团队精神，才能让全组取得更大的进步！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 环节一：自主学习（预习） 环节二：讲评展示（小组展示） 环节三：检测试反馈（完成练习、作业） 学习中三大环节： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂学习中的五个基本步骤。 第一步：独学（自己自学） 第二步：对学、群学（跟对子交流，小组交流） 第三环：组内小展示（分工，轮流说一遍） 第四步：班内大展示（以小组为单位在班上展示本组的学习成果） 第五步：整理学案，达标测评。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你做得好，我把掌声送给你！ × × × × × 老师指令，掌声回应。 × × × Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 独学规范 全班齐读： 1.边学边思边写预习笔记或导学预习部分 2.主动、细致、认真， 尽力完成学习任务 3.安静有序，不说小话，不吵闹，。 4.不能做与学习无关的事。 5.小组长要负责管理独学，检查与督促. （不看不讲，完成请举手示意） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  自主预习 独学内容 1.时常：15-20分钟 2.内容： （1）以文本为主，至少读文本1至3遍。 （2）凡导学案的题均需要独立思考，认真做能完成的部分，实在都不会的用双色笔做好标注后找资料完成。 （ 3）将导学案中查找资料完成的题会脱稿讲解 (完成举手示意） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学生独学时评价 1. 学习投入的学习小组给予加分，学习小组中有同学讲话、睡觉、搞小动作等不进行独学的同学，减小组分。 2. 在规定时间内，全组完成并举手的小组给予加分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对学规范 1.对子起立交流，不站不跪在椅子上，书本、资料等并列摆放桌面，低头交流. 2.并排对子迅速侧身交流，对面两边对子迅速移靠桌旁交流，书本、资料等并列摆放桌面。 3.要求坐时凳子位置要安排合适，起立时要小 心、不碰凳子，不发出声音. 4.各对子完成对学任务后，自行坐下。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt