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初中物理电路图剖析和详解—尖峰时刻牢记非法
主要内容 1、回忆和总结串并联电路的特点。 2、讲解分析复杂和不规则电路图时所用到的六个技巧。 3、用分析电路图的技巧做综合讲解练习。 4、小结和说明。 复习对策 1、复习时应立足教材,打好基础,在理解基本概念和基本规律上下工夫。通过认真阅读课本,弄清知识的来龙去脉及其联系,注意知识结构的 形成和完善。 2、不要盲目的做题,应精选近几年来体现中考改革精神的复习资料。那些没有实际背景、计算繁杂的题,不必浪费时间。 复习对策 3、由于综合题命题的空间和自由度大,形式不拘一格,相当“活”,但万变不离其宗,虽然题在书外,但理在书内,因此不要把功夫花在猜题、做题上,只能夯实基础,以不变应万变,再适当练习,熟悉答题的思路和要求,提高解题能力,做到融会贯通。这也正是中考改革的方向和目的。 4、注意发散思维的训练,对一个问题要从多个角度进行思考,多进行一题多问、一题多解的训练。 小结和说明 1、回忆总结串并联电路的特点。 2、总结复杂和不规则电路图的分析中需掌握的六个技巧。 3、在实际分析电路图时有时只须用到其中的部分技巧,但仍有先后之分、注意事项。 4、用这些技巧分析电路图并不是万能的,特殊情况仍有方法,以后学习。 * 初中物理电路图分析 主讲:龙塘一中 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、相同的点:用导线直接连接的相交而连结的点 算作”相同的点”. 相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、 电压表)在此相连的点即为相交而连结的点. V2 A K2 L3 L2 L1 K1 A B D F C E V1 A A B C D K G Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、干路和支路的区分:靠近电源正负极最近的 相交而连结的点以内为干路,其余为支路. V2 A K2 L3 L2 L1 K1 A B D F C E V1 A A B C D K G Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. V2 B D V1 G V2 B D V1 三、分析电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析前先拿掉它. A K2 L3 L2 L1 K1 A F C E A A A V2 B D V1 V2 B D V1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. L2 四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以去掉. 开关控制的支路:不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路. A B L1 K K L1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A F 四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以去掉. 开关控制的支路:不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路. L1 K1 E A V1 D G V2 L2 B K2 C L2 L1 K1 E A V1 D G V2 B K2 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clie
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