九年级下册历史复习提纲.ppt

第25课时┃ 拓展提升 拓展提升 1．第二次世界大战后，美国为什么推行“冷战”政策？ (1)第二次世界大战后，美国经济、军事实力远胜于其他资本主义国家，成为资本主义世界的霸主。随着实力的增长，美国称霸世界的野心逐渐膨胀。 (2)同时，以苏联为首的社会主义力量发展壮大，让美国等资本主义国家感到了它对资本主义制度、对美国的霸权地位的威胁，所以，美国把苏联这个第二次世界大战中的盟友视为敌人。 第25课时┃ 拓展提升 (3)第二次世界大战带来的严重灾难，使美苏双方都看到了战争的破坏性，他们都不想也不敢使自己再卷入一场新的世界大战之中。因此，美国的“冷战”政策，既是东西方进行争夺的结果，也是美苏尖锐对立的产物。 第25课时┃ 拓展提升 2．两极格局结束后，当今世界国际形势的不稳定因素有哪些？ (1)美国插手别国事务和地区争端，借助北约进行干涉，严重干扰了世界和平与发展。 (2)一些国家和地区长期形成的深层矛盾，如民族、宗教、领土等矛盾不断爆发。 (3)一些地区爆发局部战争，如海湾战争和南斯拉夫解体后出现的地区性战争。 (4)国际裁军和军控出现停滞甚至倒退的趋向。 第25课时┃ 应用示例 应用示例 例 　20世纪90 年代以来，经济全球化趋势迅速发展，在加速世界经济发展和繁荣的同时，也加剧了全球竞争中的利益失衡。阅读下列材料： 材料一　我国某市城区的一组图片 第一幅　　　 　　第二幅　　　 　　第三幅 第25课时┃ 应用示例 材料二　古巴前领导人菲德尔? 卡斯特罗说：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成富国愈富、穷国愈穷。” 材料三　“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来，扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。” ——胡锦涛“十七大”报告 第25课时┃ 应用示例 请回答： (1)材料一中的哪幅图片能反映出“经济全球化就在我们身边”？ (2)根据材料二，指出经济全球化对世界经济产生了怎样的影响？ (3)材料三反映了中国对经济全球化趋势持何态度？21世纪初，最能体现中国这一态度的重大举措(事件)是什么？ 第25课时┃ 应用示例 [解析] 本题考查学生的读图判断能力和理解分析能力。第(1)问中肯德基这一跨国公司是经济全球化的表现。因此选第三幅。第(2)问从材料中可以直接获取答案。第(3)问根据对材料三的理解，总结出我国对经济全球化积极参与的态度，并结合所学知识举例。 第25课时┃ 应用示例 [答案] (1)第三幅。 (2)经济全球化扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距或没有使广大发展中国家从中受益或造成富国愈富、穷国愈穷。 (3)积极参与。加入世界贸易组织(WTO)。 第24课时┃ 考点聚焦 考点3　东欧社会主义国家的改革运动 1．匈牙利改革 匈牙利改革 背景 ①东欧社会主义国家大都按照苏联的斯大林模式进行社会主义建设，走了不少弯路。 ②匈牙利人民强烈要求克服个人崇拜，扩大社会主义民主，进行政治经济改革。 ③“_____________”造成巨大损失，留下了深刻的教训 时间 　1956年 人物 　________ 匈牙利事件　 卡达尔　 第24课时┃ 考点聚焦 匈牙利改革 内容 　①政治上：发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。②经济上：降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制改革 结果 　使匈牙利的政治经济形势逐步稳定 第24课时┃ 考点聚焦 　2.东欧剧变 (1)原因：经济困难导致严重的社会危机；苏联放松对东欧的控制；西方国家的“和平演变”。 (2)表现：从1989 年下半年开始，东欧各国风云突变，在一年之内，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权，由于各国执政党的改变，____________也随之发生了变化。东欧剧变后，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二；民主德国与联邦德国合并，实现了统一。 (3)性质：是社会主义向资本主义的和平过渡，是国际社会主义的一次严重挫折。 社会制度　 第24课时┃ 考点聚焦 考点4　印度的独立 印度 背景 二战后，亚洲民族独立运动高涨，印度再次出现民族独立运动高潮 独立 ________年，英国被迫同意印度独立，但将印度分为印度和__________两个国家，实行印巴分治。印度共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国分别于1950年和1956年宣告成立 成就 印度独立后在工农业都有巨大发展，科技领域成就卓著 1947　　 巴基斯坦 第24课时┃ 考点聚焦 特别提示 印巴冲突的根源:印巴分治的核心是按宗教信仰，而不是按语言、又字或居民的区别来划分自治领，由此产生的印巴分治造