20.1.1平均数综述.pptx

20.1 数据的集中趋势 20﹒1﹒1 平均数 （1）一次数学测验中，有三位同学的成绩分别是75分，80分，85分，那么在这次测验中这三个同学的平均分是多少？ （2）初二年级有三个班，在一次数学测验中，这三个班的平均分分别是75分，80分，85分，那么在这次测验中初二年级的平均分是多少？ 如果这三个班的人数分别是50人，45人，55人呢？ (1) 80是75、80、85的算术平均数. (2) 80.2是75、80、85的加权平均数， 其中50、45、55分别是75、80、85的权. 叫做这n个数的算术平均数. 对于n个数 , 则 算术平均数： … ， ， ， 叫做这n个数的加权平均数. 若n个数 的权分别是 , 则 n w w w 2 1 , , …, 加权平均数： … ， ， ， 例1 一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩（百分制）如下： 如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比确定，计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看，应该录取谁？ 解:听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定，则： 显然甲的成绩比乙高,所以从成绩上看应该录取甲. 如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按照2:2:3:3的比确定，计算两名应试者的平均成绩(百分制). 从他们的成绩看，应该录取谁？ 解：听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定，则： 显然乙的成绩比甲高,所以从成绩上看应该录取乙. (2) 听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定，则： 显然乙的成绩比甲高,所以从成绩上看应该录取乙. 解:(1) 听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定，则： 显然甲的成绩比乙高,所以从成绩上看应该录取甲. 加权平均数与算术平均数的联系 例2: 一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40% 、演讲效果占10%的比例，计算选手的综合成绩（百分制）. 进入决赛的前两名选手的 单项成绩如右表所示： 请决出两人的名次. 解：选手A的最后得分是： 选手B的最后得分是： 所以选手B获得第一名，选手A获得第二名． 权的常见形式： 3、百分比形式.如 50%、40% 、10%. 2、比的形式.如 3:3:2:2. 1、数据出现的次数形式.如 50、45、55. 1、数据2、3、4、1、x的平均数是3， 则x=______ 年龄 26 28 29 30 31 相应队员数 1 3 1 4 2 2、你能求出中国篮球队队员的平均年龄吗？ （1）在这五个数据中，28的权是___,31的权是___ （2）中国篮球队队员的平均年龄是_______，这个平均数是______平均数。 3、某公司欲招聘公关人员，对甲、乙候选人进行了面视和笔试，他们的成绩如下表所示 （1）如果公司认为面试和笔试同等重要，从他们的成绩看，谁将被录取 候选人 测试成绩（百分制） 测试 笔试 甲 86 90 乙 92 83 4、晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中早锻炼及体育课外活动占20％，期中考试成绩占30％，期末成绩占50％。小桐的三项成绩（百分制）依次是95分、90分、85分，小桐这学期的体育成绩是多少？ （2）如果公司认为，作为公关人员面试的成绩应该比笔试更重要，并分别赋予它们6和4的权，计算甲、两人各自的平均成绩，看看谁将被录取。 学校对各个班级的教室卫生情况的检查包括以下几项：黑板、门窗、桌椅、地面．学校评比时是按黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次15%，10%，35%，40%的比例计算各班的卫生成绩,给成绩最高者发卫生流动红旗.一天，三个班级的各项卫生成绩（百分制）如下表： 班级 黑板 门窗 桌椅 地面 一班 95 90 90 85 二班 90 95 85 90 三班 85 90 95 90 卫生流动红旗应该发给哪个班？ 1主要知识内容： 叫做这n个数的加权平均数。 数据的权能够反映的数据的相对“重要程度”。 加 权 平 均 数 2 运用加权平均数的计算样本数据的平均数 3 认真体会加权平均数 权 的意义? 作业： 1.课本135页 第1、4题； 2.研究生活中的权重问题； 3.《每课必练》.