九年级月考4语文试卷.doc

九月考试卷 （2）波涛如怒， , 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》） （3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是__________，________。 （4）李后主说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。同样是写愁，李清照却把它搬上了船，她这样写道 ， 。 （5）把王维《使至塞上》默写完整。 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 2．根据拼音写出相应的词语。（6分） （1）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出ｗǎｎ ｚｈｕǎｎ （ ）的曲子,跟轻风流水应和着。 （2）他又在其他同乡处得知信客没有说他任何坏话,还听说从此信客已ｆù ｘｉáｎ（ ）在家。 （3）我们多年ｊù ｚú éｒ ｊū（ ）的老屋,已经公同卖给别姓了。 （4）孔乙己看着问他的人,显出ｂú ｘｉè ｚｈì ｂｉàｎ（ ）的神气。 3.下列语句没有语病的一项是（ ）（3分） A、通过一段时间的复习，同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 B、经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。 C、上课时只有集中精力听讲、认真思考，就能把握学习重点，提高学习效率。 D、《西游记》中塑造的人物形象鲜明，给人留下深刻的印象。 4. 从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。(80字之内）（6分） A组：倔强 寂寞 郑重其事 一丝不苟 筋疲力尽 勇往直前 抑扬顿挫 B组：既然……就…… 只有……才…… 5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（6分） 【材料一】国务院已经责成有关部门迅速制定《校车安全条例》。温总理要求法制办在一个月内制定出《校车安全条例》，把校车安全问题真正纳入法制的轨道，从根本上解决问题。 【材料二】做好校车工作所需资金保障工作，校车资金由中央和地方财政分担，多方筹集。这意味着校车主要是由财政拨款，保证了资金来源。但“多方筹集”可能意味着会向乘车的学生家长收取适当费用。 【材料三】校车乱象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事权不明。因此，要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。 【材料四】甘肃庆阳事故发生第二天，庆阳市举行新闻发布会说，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外，教育、交警部门监管不力，两辆车都超速行驶，规定时速为60公里，雾天是30公里，而那天校车速度则达到了80公里每小时。 （1）随着校车事故的发生，各地开始重视校车安全。请你根据提供的材料一、二、三中概括出各级政府解决校车问题的具体措施。（4分）措施一： 措施二： （2）请你从“司机管理”角度，针对材料四所反映出来的问题，提出的一条可行的建议。（2分） 二、阅读（57分） 一、文言文阅读(14分) 阅读下面的文言文，完成6-9题 三 峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 6.下面句子加点词意思相同的一组是（ ）(3分) A.有时朝发白帝，暮到江陵 朝晖夕阴，气象万千 B.或王命急宣 或以钱币乞之 C.哀转久绝 沿溯阻绝 D.素湍绿潭 可以调素琴 7.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。 B.第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。 C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。 D.文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 8.把上面文言文阅读材料中的画横线的句子翻译为现代汉语。（4分） 常有高猿长啸，属引凄异。 9.思考回答：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先