第一章第三节企业会计信息化工作规范教案课题.doc

教 案 （ 2015 至 2016 学年 第 二 学期） 授课内容： 会计电算化 授课教师： 廖 莉 雯 授课班级：15秋会计1-4班 授课时间：2016年03月21日 授课地点： 第一教学区一楼 课程 会计电算化 课题 第一章 第三节 企业会计信息化工作规范 课型 一体化 日期 2016.03.21-23 教师 廖莉雯 课时 2课时 班级 15秋会计1-4班 教材 《会计电算化》中国财政经济出版社 教具 多媒体、机房 教学 目标 知识目标 通过本章的学习，使学生了解企业会计信息化的工作规范，了解其颁布的时间及其主要内容。 能力目标 使学生掌握规范性文件的内容，提高学生的自主学习能力。 情感目标 了解电算化规范文件的颁布，从而感受会计信息化工作规范的严密性。 教学 重点 （1）会计信息化工作规范颁布及施行的时间 （2）会计信息化工作规范的主要内容 教学 难点 （1）会计信息化主要内容的实质性意义 （2）会计信息化的监督管理 教学 方法 1、讲练结合（为主） 2、讨论法 3、讲解法 4、巡回指导法 学习 方法 多动手，多思考，多总结，多讨论等 教材 分析 使学生理解并掌握会计信息化的工作规范，并能掌握它的主要内容。 参考书目： 1、《电算化会计》（武汉大学，欧阳电平编） 该参考书对于会计信息内容的表述、会计信息处理的方式、要求等内容阐述比较透彻、易懂，有助于学生理解与掌握。 2、《电算化会计与审计》（北京经济学院出版社，崔也光主编） 该教材对手工会计与电算会计的异同，会计电算化的发展及其结构的讲解比较清晰，易懂。 教学 环节 教　　学　　主　　要　　内　　容 教学方法 组织 教学 2 分钟 回 顾 复 习 3 分 钟 导入 新课 3 分钟 内 容 讲授25分钟 五．随 堂练习 4 分钟 六、课 堂 小 结 2 分 钟 七、布 置作业 1 分钟 八、教学后记 九、板书设计 提前2分钟进教室提示同学手机静音、准备课堂笔记。检查同学们书籍工具的准备情况，强调课堂纪律，使同学们集中注意力上课，作好本节课考勤。 师生致礼问好！ 回顾 表扬上节课较好的情况（小组分数、作业等） 2、回顾上节课的知识点（采用提问、做题等方式） 1、回顾会计软件各功能模块的数据传递 2、得出会计软件在不同模块中的相关性作用 3、由以上两个问题引出新一轮课时安排，并告诉学生本章教学目标与要求。 导入 以往会计软件不适应企业的发展 财政部关于新的《企业会计信息化工作规范》的颁布 第一部分 上新课 第一章 第三节 企业会计信息化的工作规范 一、《规范》颁布的时间及施行时间 1、颁布日期：2013.13.06 2、施行日期：2014.01.06 不适用的会计软件：《会计核算软件基本功能规范》 《会计电算化工作规范》 废除的会计软件：《商品化会计核算软件评审规则》 《会计电算化管理办法》 二、《企业会计信息化工作规范》主要内容 《规范》的内容主要包括：会计软件和服务的规范、企业会计信息化的工作规范、会计信息化的监督管理 （一）会计软件和服务的规范 第六条 会计软件应当保障企业按照国家统一会计准则制度开展会计核算，不得有违背国家统一会计准则制度的功能设计。 第七条 会计软件的界面应当使用中文并且提供对中文处理的支持，可以同时提供外国或者少数民族文字界面对照和处理支持。 第八条 会计软件应当提供符合国家统一会计准则制度的会计科目分类和编码功能。 第九条 会计软件应当提供符合国家统一会计准则制度的会计凭证、账簿和报表的显示和打印功能。 第十条 会计软件应当提供不可逆的记账功能，确保对同类已记账凭证的连续编号，不得提供对已记账凭证的删除和插入功能，不得提供对已记账