两角和与差的余弦 (评课).docVIP

浦东新区中小学课堂教学评价表（试行稿） 姓名 刘瑶 学校 　虹口区复兴高级中学　 授课班级 高一(11)班　 学科 数学　 时间 　 节 次 课题 两角和与差的余弦　 评价指标 10~9 8~7 6~5 4以下 教学 目标 目标明确、具体、适切，符合学科课程标准和学生学习实际。 9　 　 　 　 教学 内容 内容正确充实，符合学生认知规律，突出重点，联系实际。 10　 　 　 　 凸现学科内涵，能整合教学资源，力求恰当、有效。 8　 　 　 　 教学 过程 激发学生兴趣，培养旺盛的求知欲。学生学习主动、积极、投入，敢于质疑，发表自己的看法。 9　 　 　 　 关注全体，重视学法指导，注重启发性和针对性。教学方法灵活、生动，注意生成资源，发挥教学机智。 9　 　 　 　 教学环境有序、互动、民主、和谐。 9　 　 　 　 教学 效果 落实“双基”，增强体验，身心愉悦。 9　 　 　 　 教师 素养 为人师表，教学基本功扎实，技术运用得当。 9　 　 　 　 学科功底厚实，知识面广，有探求新知的热情。 9　 　 　 　 努力形成教学特色，有创新意识。 　9 　 　 　 教学 点评 注重引导学生积极参与问题的讨论\分析与归纳,学生兴致勃勃的学习情绪充满整个课堂.从学生聚精会神的神态,跃跃欲试