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【创新设计】2015-2016学年高中数学 第一章 单元检测新人教A版选修2-1
第一章 常用逻辑用语(A)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.下列语句中是命题的是( )
A.梯形是四边形 B.作直线AB
C.x是整数 D.今天会下雪吗?
2.设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )
A.原命题真,逆命题假
B.原命题假,逆命题真
C.原命题与逆命题均为真命题
D.原命题与逆命题均为假命题
3.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
4.设集合M={x|x2},P={x|x3},那么“x∈M,或x∈P”是“x∈M∩P”的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.有下列命题:①2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数;③梯形不是矩形;④方程x2=1的解x=±1.其中使用逻辑联结词的命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.在△ABC中,“A30°”是“sin A”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
7.若p:a∈R,|a|1,q:x的二次方程x2+(a+1)x+a-2=0的一个根大于零,另一根小于零,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
8.已知条件p:|x+1|2,条件q:5x-6x2,则綈p是綈q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
9.已知实数a1,命题p:函数y=log(x2+2x+a)的定义域为R,命题q:|x|1是xa的充分不必要条件,则( )
A.“p或q”为真命题
B.“p且q”为假命题
C.“綈p且q”为真命题
D.“綈p或綈q”为真命题
10.“a和b都不是偶数”的否定形式是( )
A.a和b至少有一个是偶数
B.a和b至多有一个是偶数
C.a是偶数,b不是偶数
D.a和b都是偶数
11.不等式(a-2)x2+2(a-2)x-40对于x∈R恒成立,那么a的取值范围是( )
A.(-2,2) B.(-2,2]
C.(-∞,2] D.(-∞,-2)
12.已知命题p:存在x∈R,使tan x=,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},下列结论:①命题“p且q”是真命题;②命题“p且綈q”是假命题;③命题“綈p或q”是真命题;④命题“綈p或綈q”是假命题,其中正确的是( )
A.②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知α、β是不同的两个平面,直线a?α,直线b?β,命题p:a与b无公共点;命题q:α∥β,则p是q的__________条件.
14.命题“ax2-2ax-30不成立”是真命题,则实数a的取值范围是__________.
15.若p:“平行四边形一定是菱形”,则“非p”为________________.
16.下列四个命题中
①“k=1”是“函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”的充要条件;
②“a=3”是“直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a-1)y=a-7相互垂直”的充要条件;
③函数y=的最小值为2.
其中是假命题的为________(将你认为是假命题的序号都填上)
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假.
(1)正方形是矩形又是菱形;
(2)同弧所对的圆周角不相等;
(3)方程x2-x+1=0有两个实根.
18.(12分)判断命题“已知a、x为实数,如果关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.
19.(12分)已知p:≤2;q:x2-2x+1-m2≤0 (m0),若綈p是綈q的必要非充分条件,求实数m的取值范围.
20.(12分)已知方程x2
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